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西大学人

三重角色,样样出彩――记全国五一劳动奖章获得者冯家勋

来源: 作者: 发布时间:2014年06月12日 浏览次数: 【字体:
 


 

  题记:近日,我校博士生导师冯家勋获得了由中华全国总工会授予的2009年度全国五一劳动奖章,他是2009年度驻邕高校的唯一获奖者。


 

  对于冯家勋博士而言,荣获全国五一劳动奖章可谓实至名归。冯博士是生命科学与技术学院院长,广西亚热带生物资源保护利用重点实验室副主任、微生物及植物遗传工程教育部重点实验室副主任。他身负教学、科研和管理三副重担,凭着自己的勤奋和努力,他成功地扮演了这三重角色,并且都做得同样出彩。


 

科学研究是他执着的追求


 

  从1989年硕士研究生毕业留校至今,20年来,他孜孜不倦地从事科研工作,先后主持完成了2项国家“863计划”课题、2项国家自然科学基金课题和3项广西课题;先后与人合作从植物病原细菌黄单胞菌、茄青枯假单胞菌中克隆、鉴定了6个与致病有关的新基因;从未培养微生物中克隆、鉴定了26个新的纤维素酶基因;对阐述植物病原细菌的致病机理作出了贡献,为开发高效纤维素酶奠定了工作基础。
  冯家勋坦言:“科研工作是我一直追求的事业,无论再忙,我都不会放弃。”为此,身兼教学、管理多重角色的冯博士,只要一有时间,他就回到实验室做科研。周末、寒暑假等节假日,这些常人眼中的休息时间,在冯博士的眼中却是最完整、最宝贵的科研时间。他的一位博士生赵帅同学说:“每天我们到实验室的时候,都能看到他,他经常是来得最早,走得最晚的一个。”
  在科研工作中,冯博士认真、严谨的科学态度是有口皆碑的。与他一起共事了10余年的同事段承杰老师说,有一次,实验室打算建立一个未培养微生物的DNA文库,冯博士的同事和学生们前后花了一年多的时间,却因为该实验要求精确度、精准度相当高,实验过程中总是卡壳,未能很好地完成实验。冯博士决定亲自去做这个实验,他利用寒假,经过反复论证和一遍又一遍的试验,终于在一个细节上找到了突破口,问题迎刃而解,仅花了不到一个月的时间,最终从未培养微生物中克隆、鉴定了26个新的纤维素酶基因。
  目前,冯博士正致力于以木质纤维素如甘蔗渣为原料生产燃料酒精工艺的研究。他说,我国具有非常丰富的纤维素资源如作物秸杆、甘蔗渣等。如广西每年产生1000多万吨的甘蔗渣。这些廉价的纤维素资源,经过纤维素酶降解后产生的葡萄糖可被用来发酵生产燃料酒精等有用材料,乙醇还可被进一步深加工生产重要化工原料如乙烯等。研究以木质纤维素为原料生产燃料酒精,提高纤维素酶水解纤维素的效率,对进一步降低燃料酒精的生产成本具有重要意义。
  当今,广西正大力发展以木薯淀粉为原料生产燃料酒精,但生产成本相对较高,冯博士针对生产中亟待解决和改进的生产难题,正在研发高产酒精和抗逆性强的酵母菌、酸性中低温糖化酶,这一研究成果将对广西和我国燃料酒精的低成本规模化生产产生积极作用,真正为广西经济建设和社会发展多做贡献。


 

教育事业是他不变的信念


 

  作为一名人民教师,对教育事业忠诚和对学生高度负责是冯老师从教20年来不变的信念。他长期坚持在教学一线,承担了从本科生到硕士生、博士生各层次的教学和培养任务。先后给本科生讲授1门专业基础课和1门专业课、给硕士生讲授6门专业课、给博士生讲授1门专业课。不仅传授给学生大量的理论知识,还教给学生学习、研究的方法,求学、治学的态度和做人的道理。
  他教育学生要做一个思想品德高尚,对社会有作为、有贡献的人。他常说:“先要学会做人,才能做一名好教师、好学者。”他的学生多年以后还经常谈论自己的老师:“冯老师是我们思想的导师、做人的表率”。
  他注重激发学生对科学的兴趣,着力培养学生的创新思维和创新实验能力。2001年和2003年,他指导的本科生分别获 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、三等奖。2007至2008年指导1名本科生主持承担国家大学生创新性实验计划项目,该同学在2008年10月教育部在中南大学举办的“首届全国大学生创新论坛”上,宣读论文“木薯原料生产燃料酒精同步糖化发酵用糖化酶的研究”并获得好评。
  他注重培养学生扎实的科研基本功。他的学生赵帅说,在刚入学时,有一次做实验,冯老师要求大家把实验完整地做下来,对实验有一个全面的认知和了解。但他为了尽快得出结果,便同师兄一起把完整的实验过程分解,每人负责其中一部分。冯老师得知这一情况后,对他们进行了批评和指导。冯老师说,科学研究应注重研究的系统性和完整性,由浅入深,打好坚实基础,并在科研过程中逐步培养自己独立思考、独立实验的能力,不能贪多求快。
  他注重关心学生的日常生活细节。当发现学生生病时,他总是让学生立即停下手头的工作,回宿舍休息或去医院检查,事后还要关心是否痊愈;对于家庭困难的学生,他尤其关心他们的生活疾苦,每当实验有所突破取得成绩,学校发给课题组的奖金他也分发给学生作为生活补贴;学生遇到挫折,情绪不稳定,他也不惜宝贵的时间来开导劝慰,及时把他们引导到积极向上的人生方向上。


 

管理工作是他肩负的责任


 

  作为学院院长,他肩负着学院管理工作的重担,依然不负众望,使学院在教学、科研和学科建设中再上新台阶。
  生命科学与技术学院是一个理工学科结合的学院,如何以学院为载体,通过科研带动教学,通过人才队伍建设提高学院整体水平;如何发挥学科和重点实验室的优势,促进学院的教学和科研的发展;如何进行学科的交叉融合,在学科建设上出成果,这是冯院长经常思考的问题,他为此展开了有益的探索。经过一段时间的调研,特别是经过学校“211工程”二期建设和开展本科教学水平评估,冯院长提出了以“211工程”建设为龙头,以学科建设为核心,以科研项目为纽带,以团队建设为重点,以平台建设为条件,推进高水平学院(学科)建设,促进教学科研和人才培养水平提高的建设理念。他在各种学院的有关会议上都提出建设要求,并贯彻施行。他身体力行,狠抓落实,认真抓好每项工作:2006年,为学校取得了生物学一级学科硕士学位授权资格;2007年,微生物学学科被评为国家级重点培育学科。
  最近,新学院大楼落成并投入使用,生科院在教学和科研上拥有了更好的条件和平台。为保障新大楼的良好条件,冯院长认真抓好每个环节。端午节那天晚上,天降暴雨,冯院长冒雨赶到新大楼,亲自查看每层楼的使用情况,及时处理了存在的问题,使在场的师生深为感动。
  多年在教学、科研和管理岗位上的辛勤劳动,使得冯博士收获了许多硕果:1998年,荣获第六届“中国青年科技奖”;2004年在为国务院“政府特殊津贴”人员;2005年成为“教育部新世纪优秀人才支持计划”获得者;2007年荣获“全国模范教师”光荣称号。在科研方面,冯博士和他人合作先后在国内外学术刊物上发表论文50余篇,其中SCI论文26篇。获广西科技进步奖一等奖1项,有2项成果通过自治区组织的专家鉴定,获国家发明专利4项,申请国家发明专利5项。
  面对众多的成绩和荣誉,冯博士只是谦虚的说:“其实我和绝大部分的教师、科研工作者一样,都是在坚持做事情,你们看我校的实验室每天晚上都是灯火通明,如果把这些教师、科研人员比作一片灯海,我只是其中的一盏灯而已。”
  五一劳动奖章这个荣誉再一次有力地证明了在扮演教师、学者和管理者这三重角色中,冯家勋样样出彩。他这盏灯将一路亮着,照向灿烂的未来! (邓微微  刘娜利)
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