保持共产党员先进性教育的历史背景是什么？

     我们党作出在全党开展保持党员先进性教育活动的重大决策，与进入新世纪后世情、国情、党情发生的新变化紧密相关，具有深刻的历史背景、国际背景和时代背景。概况起来说，开展保持共产党员先进性教育主要与以下四件大事有密切关系。

    （ 1) 与贯彻邓小平 “ 聚精会神抓党建 ” 的重托和深入学习 “ 三个代表 ” 的重要思想有密切关系。十三届四中全会以来，以江泽民为核心的第三代中央领导集体始终牢记邓小平 “ 聚精会神抓党建 ” 的嘱托，一直努力抓党的建设 , 并把抓党的建设与抓经济建设和抓精神文明建设密切结合起来。其中最突出的有以下两点：第一，中共中央于 1998 年作出了关于以整风精神开展 “ 三讲 ” 教育的决定，创造了市场经济条件下加强党的建设特别是领导班子建设的好形式。第二，江泽民于 2000 年 2 月在广东考察工作时，提出了 “ 三个代表 ” 重要思想，强调 “ 三个代表 ” 是中国共产党的立党之本，执政之基，力量之源。从 2000 年春夏到 2002 春夏，全党对 “ 三个代表 ” 重要思想进行了两年多的学习和贯彻。为了使 “ 三个代表 ” 重要思想的学习和贯彻更具有针对性，中央考虑，在适当时候在全党开展一次以学习实践 “ 三个代表 ” 重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动。党的十六大报告提出要开展这一教育活动，强调保持党的先进性是全面贯彻 “ 三个代表 ” 重要思想的核心问题。由此可以看出，中央决定开展保持共产党员先进性教育活动 , 既是贯彻邓小平 “ 聚精会神抓党建 ” 要求的继续和深入，又是实践 “ 三个代表 ” 重要思想的继续和深入，也是落实十六大和十六届四中全会精神的重大举措。

     （ 2 ）与新世纪之初我们党面临的国际国内形势和任务有密切关系。首先 , 从国际形势看，世界正处在国际风云变幻和各种力量重新组合的重要时刻。世界形势正在发生新的变化：一是世界多极化趋势在曲折中发展，单极和多极的矛盾仍然很尖锐；二是经济全球化在加快发展，它对我国发生着两重性影响；三是科技进步日新月异，给人类社会进步带来巨大推动力；四是非传统安全因素的影响不断上升，使国际安全形势更加复杂多变；五是发达国家与发展中国家的差距进一步扩大，使 “ 南北矛盾 ” 更加突出和尖锐。这里还要特别警惕，少数西方强国为了称霸世界，一方面扩军备战，用武力征服弱小国家；另一方面加强攻心战略，正在打一场无硝烟战争。中国就是他们打无硝烟战争的主要目标。这种形势要求我们党必须坚持用马克思主义宽广眼界观察当今世界，准确把握世界发展潮流，把握中国社会的前进方向，为此就要把党自身建设好，关键是要在与时俱进中保持党的先进性。实践证明，只有坚持以 “ 三个代表 ” 重要思想教育党员干部，才能在与时俱进中保持党的先进性，使党员干部经受住国际风云变幻和西方无硝烟战争的严峻考验。否则 , 就经受不住这种严峻考验，甚至有被时代淘汰和国际风云吞没的危险。开展以 “ 三个代表 ” 重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动 , 就是在这样的国际背景下提出来的。
其次，从国内形势看 , 我国正处在伟大变革的关键时刻。主要表现在两个方面：一是中华民族正处在发展新阶段，全党面临着能否实现全面建设小康社会、进而实现中华民族伟大复兴的艰巨任务。邓小平提出的 “ 三步走 ” 目标 , 前两步已经实现了。实现第三步目标，需要 50 年时间，不仅时间长、而且任务艰巨，情况复杂。党要领导全国人民全面建设小康社会，实现第三步战略目标，必须首先把党自身建设好，以保持党的先进性和战斗力。二是我国的改革开放正处在完善社会主义市场经济体制的关键时刻 , 共产党人面临着能否 “ 变革不变质 ” 、 “ 改革不改向 ” 的严峻考验。为了使党员干部经受住这一严峻考验，必须开展以 “ 三个代表 ” 重要思想为主要内容的保持党员先进性教育，从根本上解决好增强党的抵御风险、拒腐防变能力和提高党的领导水平、执政能力这两大历史性课题。三是随着经济和社会结构的深刻变化 , 社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础 , 成为加强党的建设的一项紧迫的任务。

     （ 3 ）从国际共产主义运动形势看 , 目前这一运动处于低潮时期。以苏联解体、东欧剧变为主要标志，国际共产主义运动进入了一个低潮时期。马克思主义认为，在社会主义低潮时期 , 各国共产党人都面临严峻考验。列宁在总结国际共产主义运动经验教训时认为，低潮中容易出现三种情绪：第一种是悲观失望情绪，对社会主义和共产党丧失了信心；第二种是消极颓废情绪，厌倦政治而崇拜金钱、权力、色情和享乐，腐败滋长泛滥；第三种是背叛情绪，背叛了自己入党时的誓言，不愿再为社会主义和共产主义奋斗，不愿再保持共产党人的先进性。所以，在社会主义事业处于低潮时期，每个共产党员都面临着严峻的考验，面临着会不会丧失先进性的考验。中央这次决定在全党开展保持先进性教育活动，就是要广大党员干部在低潮中能经受住这种考验，迎接社会主义运动高潮的到来。

     （ 4 ）与党员干部队伍中存在的问题有密切关系。从总体上看 , 我们的党员队伍和干部队伍的主流是好的，是具有先进性的。但是，也必须看到，有一部分党员干部的素质还不够高，先进性还不能发挥和体现；也有一些人已经不合格或者基本不合格；还有少数人问题相当严重甚至腐败变质。从具体表现看，大体有以下四个方面的问题：

     第一，党员意识和党性观念退化。在市场经济的环境中，有的党员一心赚钱，不问政治，思想开始滑坡，意志开始衰退，理想信念开始动摇，尤其是对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心和对共产党的信任发生动摇，完全忘记了共产党员的崇高使命和光荣职责。不少群众反映 , 现在有的党员和党员干部形式主义、官僚主义严重，作风轻浮，不实事求是；有的弄虚作假、虚报浮夸严重，以权谋私，贪图享乐；有的不能弘扬正气，不敢坚持原则，对消极落后甚至是错误的思想和现象不但不抵制、不斗争，反而传而播之，纵而容之；有的参与宗教、宗族和封建迷信活动，甚至参加 “ 法轮功 ” 等非法邪教组织；一些党员只有在通知 “ 交党费 ” 时才想到自己是一名共产党员。这些情况都表明，确实有少数党员的党员意识和党性观念在逐步退化。

     第二，组织观念和纪律意识弱化。与党员意识的退化相联系，一部份党员组织观念逐步弱化，不愿受组织纪律的约束， “ 自我 ” 意识和个人主义逐步抬头、强化，有的甚至把自己凌驾于党的组织之上，把党的组织当成个人谋私的工具，买官卖官，违法乱纪。近年来，长期不参加党组织活动、不完成党组织交给的任务、不交纳党费的 “ 三不 ” 党员逐渐增多。有的党员在流动过程中把组织关系放在原单位而不迁入新单位，成为 “ 隐性党员 ” ，或者把组织关系装在口袋里不交给新单位组织，成为 “ 口袋党员 ” 。这些党员长期不过组织生活，不交纳党费，时间一长，就如同普通群众，成了所谓的 “ 党外人士 ” 或 “ 党内的民主人士 ” 。

     第三，奉献精神和宗旨观念淡化。在市场经济条件下，最大限度地追求利润是市场主体一切经济活动的根本动力，利大大干，利小小干，无利不干是市场主体显著的特征。在这种环境中，有的党员认为 “ 市场经济就是金钱经济 ” ， “ 没有党票不要紧，没有钞票万万不行 ” ，认为只有个人事业成功、个人挣钱致富发大财才能体现人生价值。这样，就逐步成了拜金主义、自由主义、极端个人主义的 “ 俘虏 ” ，世界观、人生观、价值观发生了消极的倾斜和扭曲，共产党人的奉献精神和全心全意为人民服务的宗旨意识随之淡化。

     第四，知识结构和专业技能老化。一部分农村老党员和从国有、集体企业下岗的部分党员所受过的教育程度比较低，且知识内容陈旧，知识结构老化，原来所掌握的一些技术、专长、手艺和经验已经不适用于现有的很多岗位，更不能适应现代化建设的需要。这种状况在客观上严重制约了这些党员先锋模范作用的发挥。

     以上这些情况，都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现。所以，进行先进性教育，不仅很重要，而且很紧迫。