流动党员先进性教育的时间安排及步骤

    流动党员先进性教育活动分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段。

    一、学习动员阶段（ 7 月初至 8 月下旬）

    1 、学习形式上以自学为主，学习内容主要为学校党委推荐的篇目。流动党员申请到就近党组织参加学习活动的，党员所在的党支部提供党员证明。

    2 、学习篇目。以学校推荐的书目和资料为主，书目和资料名称可以在广西大学网站先进性教育专栏中查获。

    3 、科学合理地安排学习时间，制定学习计划，保证学习质量。同时，每名党员要自备学习笔记，对所推荐的书目制订出学习计划，撰写读书笔记和学习心得。

    二、分析评议阶段（ 9 月初至 9 月下旬）

    1 、在本市的流动党员可以直接到所属的党支部交纳汇报材料，包括读书笔记、学习心得等，也可以通过网络、传真等方式反馈到所属党支部，自觉主动地接受支部对学习情况的监督。各二层机构党组织流动党员先进性教育联系方式和联系人名字，在广西大学网站流动党员先进性教育专栏中公布。

    2 、党员主动通过各种方式征求和听取其它党员和群众意见，根据征求到的意见，对照 “ 三个代表 ” 要求，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，撰写党性分析材料。

    3 、党支部根据党员的学习教育情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每位党员提出评议意见，并向党员反馈评议意见 ，指出存在的问题，帮助认识问题，要求认真改正 。同时，通过文件、公示栏、网络等方式，向本单位全体党员、群众通报评议党员的情况，广泛征求各方面群众的意见，为下一步制定和落实整改措施奠定基础。

    三、整改提高阶段（ 10 月初至 10 月下旬）

    针对征求到的意见和评议中反映的问题， 党员提交个人 具有操作性的 整改方案，认真进行整改，同时向党支部汇报整改情况。党支部对整改情况进行检查梳理， 在一定范围内 向群众公布。