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西部中小学现代远程教育工程项目培训教学计划
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课程任务
使受培训的骨干技术人员和辅导教师了解现代远程教育工程的意义和地位，掌握中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点；同时，使辅导教师具有培训一线教师的业务能力；使一线教师掌握信息技术常用知识和技能、掌握计算机、IP广播等设备的使用、维护知识和技能，掌握获取、传输、处理和应用信息的基本能力，了解信息技术在教育发展和改革中的地位和作用，为今后在教学中的应用打下基础。
教学目标
骨干技术人员、辅导教师：
（1）熟练掌握计算机和因特网的有关知识；
（2）掌握卫星数字传输技术和应用，掌握中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点；
（3）熟练掌握卫星IP广播接收设备的安装调试；
（4）掌握远程教育计划、组织、管理、监测、评价的基本理论和应用；
（5）了解国际远程教育发展的趋势和动态；
（6）了解有关的法律知识，树立对知识产权的正确态度；
（7）辅导教师还应掌握教育技术的概念、性质和范畴以及教育系统设计的理论和应用；掌握培训一线教师的要求和技能。
一线教师
（1）掌握计算机的基本知识和技能以及维护；
（2）掌握卫星IP广播等设备的基本维护知识和技能；了解中国教育卫星宽带多媒体传输平台的基本功能；
（3）学会联机上因特网，使用浏览器查询信息资源和收发电子邮件；
（4）掌握windows、office等常用软件的安装使用；
（5）掌握教育技术的概念、性质和范畴以及教育系统设计的基本理论和应用；
（6）掌握信息技术和通信技术在教育发展和改革中的地位和作用；
（7）了解远程教育计划、组织、管理、监测、评价和教材开发的基本理论和应用；
（8）了解有关的法律知识、树立对知识产权的正确态度。
教学内容和课时安排
一 计算机操作基础
教学内容 考核方式 课时 教学方式
计算机工作原理简介 考查 1 讲授与实验交叉进行
计算机各部件功能及连接方法 考查 1 讲授与实验交叉进行
计算机软件及计算机操作常识 考查 1 讲授与实验交叉进行
Windows98介绍 考查 2 讲授与实验交叉进行
窗口操作、Windows98中的汉字输入 考查 2 讲授与实验交叉进行
“我的电脑”和“资源管理器” 考查 1 讲授与实验交叉进行
文件与文件夹的操作 考查 2 讲授与实验交叉进行
文件共享、文件查找、网络邻居等操作 考查 2 讲授与实验交叉进行
程序的安装和卸载,程序的安装和卸载 考查 3 讲授与实验交叉进行
Windows98的媒体播放器 Windows98录音机的使用 考查 2 讲授与实验交叉进行
Windows98桌面的设置 考查 3 讲授与实验交叉进行
计算机操作基础 考核 3
二 计算机办公应用基础
教学内容 考核方式 课时 教学方式
Office 2000的基础知识 考查 3 讲授与实验交叉进行
文件的管理与打印 考查 3 讲授与实验交叉进行
Office 2000通用的编辑技巧 考查 2 讲授与实验交叉进行
对Word操作环境的认识 考查 1 讲授与实验交叉进行
Word文件的编辑 考查 2 讲授与实验交叉进行
格式化的编辑 考查 2 讲授与实验交叉进行
Word表格的制作 考查 1 讲授与实验交叉进行
文件页面的设计 考查 3 讲授与实验交叉进行
建立Excel工作表 考查 3 讲授与实验交叉进行
工作表的编辑 考查 2 讲授与实验交叉进行
工作表的格式化 考查 1 讲授与实验交叉进行
PowerPoint的基础知识 考查 3 讲授与实验交叉进行
演示文稿的制作 考查 2 讲授与实验交叉进行
演示文稿设计与排版 考查 2 讲授与实验交叉进行
演示文稿的处理与演示 考查 2 讲授与实验交叉进行
计算机办公应用基础 考核 2 |
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