Từ ngày 8 đến 9 tháng 11, Diễn đàn Hiệu trưởng Đại học Thế giới 2025 và Diễn đàn Quốc tế về Giáo dục Đại học 2025 đã được tổ chức tại Trung tâm Triển lãm Quốc tế Hàng Châu. Ông Triệu Song Lương, Phó Hiệu trưởng Đại học Quảng Tây, đã được mời tham dự sự kiện và trình bày bài phát biểu quan trọng với chủ đề “Thu hẹp Khoảng cách Số - Trí tuệ, Thúc đẩy Công bằng trong Giáo dục Đại học”.

Trong bài phát biểu, Triệu Song Lương nhấn mạnh, công nghệ số và trí tuệ nhân tạo đã mang lại cơ hội quan trọng thúc đẩy sự công bằng trong giáo dục đại học, được thể hiện cụ thể ở việc phổ cập tiếp cận tài nguyên giáo dục chất lượng cao, thực hiện giảng dạy cá nhân hóa, tối ưu hóa phân bổ tài nguyên. Tuy nhiên, cũng đã tạo ra ba “hố ngăn cách số-thông minh” lớn về phương diện hỗ trợ năng lực tính toán của các trường đại học, năng lực số-thông minh của giáo viên, nội dung và tài nguyên giảng dạy. Để ứng phó với điều này, ông đã đề xuất nỗ lực tăng cường xây dựng cơ sở hạ tầng, chia sẻ tài nguyên chất lượng cao, nâng cao năng lực số-thông minh của giáo viên, cung cấp hỗ trợ dự án có mục tiêu và thúc đẩy hợp tác toàn cầu trong giáo dục số-thông minh, nhằm thu hẹp “hố ngăn cách số-thông minh” trong giáo dục đại học thời đại trí tuệ nhân tạo. Đồng thời, ông cũng giới thiệu những thực tiễn và thành tựu mới nhất của Đại học Quảng Tây (GXU) trong chuyển đổi số giáo dục.
Được biết, Diễn đàn Hiệu trưởng Đại học Thế giới 2025 và Diễn đàn Giáo dục Đại học Quốc tế 2025 do Hiệp hội Giáo dục Đại học Trung Quốc và Đại học Chiết Giang đồng tổ chức. Các diễn đàn được tổ chức với chủ đề “Trí tuệ nhân tạo và tương lai giáo dục đại học” và “Quốc gia hàng đầu về giáo dục và phát triển chất lượng cao của giáo dục đại học”. Sự kiện đã thu hút gần 170 khách quốc tế từ hơn 40 quốc gia và vùng lãnh thổ thuộc 5 châu lục, bao gồm các hiệu trưởng đại học, đại diện tổ chức quốc tế, quan chức chính phủ và các chuyên gia, học giả. Bên cạnh đó, hơn 20 viện sĩ, hơn 200 bí thư và hiệu trưởng các trường đại học trong nước, hơn 100 chuyên gia, học giả nổi tiếng trong lĩnh vực giáo dục đại học, cùng gần 1000 đại diện từ các trường đại học và cơ quan nghiên cứu trong nước đã tham dự sự kiện.