
https://lst.gxu.edu.cn/english/
Sekolah Pengajian Sains dan Teknologi Hayat telah diasaskan pada tahun 1985 dan terletak di Guangxi, China. Ia bermula dengan makmal pusat di Kolej Pertanian Guangxi, dan pada September 2003, beberapa institusi telah digabungkan untuk membentuk Sekolah Pengajian Sains dan Teknologi Hayat.
Sekolah ini mempunyai 66 ahli fakulti, termasuk 44 guru sepenuh masa, dengan 21 profesor dan 15 profesor bersekutu. Antaranya terdapat 42 orang doktor, 20 orang penyelia kedoktoran dan 40 orang penyelia untuk ijazah sarjana. Sekolah ini mempunyai sekumpulan bakat peringkat tinggi, termasuk pemenang gelaran bakat negara, penerima elaun khas kerajaan daripada Majlis Negeri, guru di bawah "Pelan Sokongan Bakat Cemerlang Abad Baru", guru model kebangsaan, guru cemerlang yang dianugerahkan Anugerah Pendidikan Bao Gang, profesor dengan gelaran berprestij Sarjana Bagui Guangxi, Bakat Muda Terkemuka Bagui dan Belia Cemerlang Guangxi, guru yang dipilih untuk "Program Sepuluh Ribu Bakat" Guangxi dan pakar dan cendekiawan yang cemerlang di Wilayah Autounomous Guangxi Zhuang (GZAR).
Sekolah ini kini menawarkan dua program sarjana muda—Bioteknologi dan Biosains, dengan jumlah pendaftaran seramai 486 pelajar sarjana muda. Bioteknologi ialah tapak pembinaan utama kelas pertama negara. Sejak penubuhannya, sekolah ini mempunyai satu kursus demonstrasi pengajaran dwibahasa kebangsaan, dua kursus cemerlang serantau autonomi dan satu pasukan pengajar di peringkat wilayah autonomi. Kami telah menjalankan satu projek pengajaran simulasi maya kebangsaan serta satu projek pembaharuan dan amalan pendidikan dan pengajaran Kementerian Pendidikan, memenangi hadiah kedua untuk Pencapaian Penyelidikan Pembaharuan Pengajaran Kebangsaan, dua hadiah utama, dua hadiah pertama, lima hadiah kedua, dan dua hadiah ketiga untuk pencapaian penyelidikan pembaharuan pengajaran di GZAR. Dalam "Laporan Penilaian Universiti China mengikut Disiplin dan Jurusan" (Zhong Guo Da Xue Ji Xue Ke Zhuan Ye Ping Jia Bao Gao) yang diterbitkan oleh Pusat Penyelidikan Penilaian Sains Cina (RCCSE), Pusat Penilaian Kualiti Pendidikan China Universiti Wuhan, dan NSEAC, program Bioteknologi kami masing-masing menduduki tempat ke-7 dan ke-10 dalam kedudukan kebangsaan untuk program sarjana muda pada tahun 2015 dan 2016.
Kami mempunyai Biologi sebagai disiplin peringkat pertama dan disiplin terkemuka dan utama Guangxi dengan kelebihan dan Mikrobiologi sebagai disiplin utama China dan pendidikan tinggi di Guangxi. Sekolah ini juga mempunyai peringkat pertama disiplin peringkat pertama doktor falsafah dan peringkat sarjana peringkat kebenaran ijazah akademik di bawah Biologi, stesen mudah alih penyelidikan saintifik pasca kedoktoran dalam biologi, dan titik kebenaran ijazah profesional sarjana di bawah Biologi dan Perubatan. Pada masa ini, terdapat 556 pelajar siswazah pelbagai jurusan (termasuk 106 pelajar kedoktoran). Berdasarkan subjek peringkat pertama, Sains Pertanian, Sains Tumbuhan dan Haiwan, dan Biologi dan Biokimia telah disenaraikan dalam 1% teratas dalam Petunjuk Sains Penting (ESI).
Sekolah ini bergantung kepada platform pengajaran dan penyelidikan di peringkat kebangsaan, wilayah dan kementerian, seperti Makmal Utama Negeri untuk Pemuliharaan dan Penggunaan Agro-biosumber Subtropika, Makmal Pemprosesan Selulosa Pusat Penyelidikan Kejuruteraan Kebangsaan untuk Tenaga Biojisim Bukan Makanan, Makmal Utama Guangxi untuk Pemuliharaan dan Penggunaan Biosumber Subtropika, Tanah Tinggi Bakat Biokejuruteraan Subtropika Guangxi, Pusat Demonstrasi GZAR untuk Pendidikan Eksperimen—Eksperimen Pusat Pengajaran untuk Sains Hayat, Pengajaran Eksperimen Simulasi Maya GZAR untuk Sains dan Kejuruteraan Biologi, Pusat Penyelidikan Guangxi untuk Teknologi Kejuruteraan Mikrob dan Enzim dan Institut Bioteknologi Gunaan di bawah Pusat Penyelidikan Saintifik Guangxi.
Sejak penubuhan Sekolah Pengajian Sains dan Teknologi Hayat, ia telah menjalankan lebih daripada 100 projek penyelidikan saintifik di peringkat kebangsaan, wilayah dan kementerian. Sekolah ini telah memperoleh 100 paten ciptaan yang dibenarkan kebangsaan; menerbitkan pelbagai kertas penyelidikan dalam jurnal akademik terkenal di peringkat antarabangsa seperti Cell Host & Microbe, Nature Communication, PNAS, Plant Cell, Genome Research, Nucleic Acids Research, Plant Journal, dan Plant Cell and Environment; memenangi 1 hadiah kedua dalam Anugerah Kemajuan Saintifik dan Teknologi Negeri, 2 pingat perak dan 2 pingat gangsa dalam Pertandingan Mesin Kejuruteraan Genetik Antarabangsa (iGEM), 2 hadiah pertama, 2 hadiah kedua, dan 2 hadiah ketiga dalam Anugerah Sains Semula Jadi Guangxi, 2 hadiah kedua dalam Anugerah Ciptaan Teknologi Guangxi, dan 2 hadiah pertama, 7 hadiah kedua, dan 4 hadiah ketiga dalam Anugerah Sains dan Teknologi Guangxi.
Sekolah Sains dan Teknologi Hayat akan mengikuti pelan strategi pembangunan "tiga langkah". Menjelang 2028, ia menyasarkan untuk menjadi sekolah sains dan teknologi hayat berorientasikan penyelidikan kelas pertama dengan disiplin yang tersendiri, program ciri, fakulti yang teratur, dan susun atur pendidikan koperasi yang rasional. Sekolah ini akan menggabungkan penyelidikan teori dan gunaan biologi, dan memberi tumpuan kepada sumber biologi subtropika.