https://zyhjcl.gxu.edu.cn/English.htm
ໂຮງຮຽນຊັບພະຍາກອນ, ສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ວັດສະດຸ ໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນເດືອນມິຖຸນາ 2017 ໂດຍການລວມເອົາສາມໂຮງຮຽນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຄື: ໂຮງຮຽນຊັບພະຍາກອນ ແລະ ໂລຫະ, ໂຮງຮຽນສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດ ແລະ ວິສະວະກຳວັດສະດຸ. ນີ້ແມ່ນເຮັດເພື່ອສົ່ງເສີມການພັດທະນາຂອງ "Double First-Class" ລະບຽບວິໄນແລະເສີມສ້າງການສຶກສາຂ້າມລະບຽບວິໄນ. ໃນເດືອນພະຈິກຂອງປີດຽວກັນ, ວິທະຍາສາດແລະວິສະວະກໍາໄມ້ຈາກໂຮງຮຽນປ່າໄມ້ໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນໂຮງຮຽນໃຫມ່. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນຊັບພະຍາກອນ, ສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ວັດສະດຸ ມີ 3 ສາຂາວິຊາທຳອິດ ແລະ ສາຂາ 5 ລະດັບປະລິນຍາຕີ.
ກວາງຊີແມ່ນອຸດົມສົມບູນໄປດ້ວຍຊັບພະຍາກອນທຳມະຊາດ ແລະມີຄົນມີພອນສະຫວັນແລະທິວທັດທີ່ສວຍງາມ. ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳໂດຍຫຼັກການດ້ານການສຶກສາຂອງ "ປົກປັກຮັກສາຈີນແລະການພັດທະນາເຂດກວາງຊີ" ແລະຄຳຂວັນຂອງໂຮງຮຽນທີ່ວ່າ "ດຸໝັ່ນ, ຊື່ສັດ, ຮຽນຮູ້, ແລະປະດິດສ້າງ", ສືບທອດຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາແລະຮີດຄອງປະເພນີຂອງລຸ້ນກ່ອນແລະໄດ້ຍຶດໝັ້ນໃນການປູກຝັງອາຊີບຊັ້ນໜຶ່ງ. ເພື່ອການພັດທະນາຂອງປະເທດແລະເຂດປົກຄອງຕົນເອງກວາງຊີ.
ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວມີປະຫວັດສາດອັນຍາວນານມາຮອດປີ 1928 ເມື່ອກຸ່ມນັກສຶກສາພາຍໃນປະເທດທີ່ມີຊື່ສຽງເຊັ່ນ Ma Junwu, Li Siguang, He Jie, Cai Chengyun, Zheng Jianxuan, ແລະ Wang Zhanxin ໄດ້ສອນວິຊາອາຊີບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະໄດ້ດຳເນີນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກວາງຊີ. ພື້ນຖານການພັດທະນາລະບຽບວິໄນຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ກໍ່ສ້າງບຸກຄະລາກອນວິຊາສະເພາະເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໃຫ້ແກ່ປະເທດ ແລະ ກວາງຊີ. ໃນມື້ນີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ພັດທະນາເປັນສະຖາບັນການສິດສອນແລະການຄົ້ນຄວ້າທີ່ປະສົມປະສານການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີແລະຈົບການສຶກສາ. ໂດຍຜ່ານຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມກັນຂອງຄະນະວິຊາທັງໝົດ, ວິໄນວິທະຍາສາດວັດສະດຸໄດ້ເຂົ້າສູ່ອັນດັບ 1% ຂອງສາຂາວິຊາ ESI ທົ່ວໂລກໃນປີ 2015, ແລະ ລະບຽບວິໄນດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ/ນິເວດວິທະຍາໄດ້ເຂົ້າສູ່ອັນດັບ 1% ຂອງສາຂາວິຊາ ESI ທົ່ວໂລກໃນປີ 2021.
ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີພະນັກງານທັງໝົດ 167 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີຄູສອນເຕັມເວລາ 125 ຄົນ. ໃນນັ້ນ, ມີອາຈານ 39 ທ່ານ ແລະ ອາຈານອາວຸໂສອື່ນໆ 34 ທ່ານ ແລະ ຮອງສາດສະດາຈານອາວຸໂສອື່ນໆ 34 ທ່ານ. ໂຮງຮຽນມີ 117 ຄະນະວິຊາທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກ, 26 ຜູ້ອໍານວຍການປະລິນຍາເອກ, ແລະ 119 ຜູ້ເບິ່ງແຍງປະລິນຍາໂທ. ນອກນັ້ນ, ຍັງມີ 19 ຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນລະດັບສູງໃນສາຂາຕ່າງໆ. ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນເຕັມເວລາທັງໝົດ 3,056 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີ 1,953 ຄົນ ແລະ ນັກສຶກສາປະລິນຍາຕີ 1,103 ຄົນ.
ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີ 5 ສາຂາວິຊາ: ວິສະວະກຳຊັບພະຍາກອນບໍ່ແຮ່, ວິສະວະກຳສິ່ງແວດລ້ອມ, ວິສະວະກຳການສ້າງ ແລະ ຄວບຄຸມວັດສະດຸ, ວິທະຍາສາດວັດສະດຸ ແລະ ວິສະວະກຳສາດ, ແລະ ວິທະຍາສາດໄມ້ ແລະ ວິສະວະກຳສາດ. ມີ 3 ໂຄງການລະດັບປະລິນຍາໂທໃນສາຂາວິຊາວິສະວະກໍາບໍ່ແຮ່ລະດັບທໍາອິດ, ວິທະຍາສາດສິ່ງແວດລ້ອມແລະວິສະວະກໍາ, ແລະວິທະຍາສາດວັດສະດຸແລະວິສະວະກໍາ. ມີ 2 ຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທວິຊາຊີບດ້ານວິສະວະກໍາວັດສະດຸແລະເຄມີ (ວິສະວະກໍາວັດສະດຸ, ວິສະວະກໍາປ່າໄມ້) ແລະຊັບພະຍາກອນແລະສິ່ງແວດລ້ອມ (ວິສະວະກໍາສິ່ງແວດລ້ອມ, ວິສະວະກໍາບໍ່ແຮ່). ວິໄນດ້ານວັດສະດຸ ແລະ ວິສະວະກຳວັດສະດຸແມ່ນໂຄງການກໍ່ສ້າງວິໄນຊັ້ນໜຶ່ງຢູ່ກວາງຊີ, ແລະໃນການປະເມີນຜົນຮອບທຳອິດຂອງການສ້າງວິໄນຊັ້ນທຳອິດຢູ່ກວາງຊີໃນເດືອນກໍລະກົດ 2021, ໄດ້ຮັບຄະແນນ “A”. ສາຂາວິຊາວິສະວະກຳວັດສະດຸ ແລະ ວິສະວະກຳ, ວິສະວະກຳຊັບພະຍາກອນບໍ່ແຮ່, ວິທະຍາສາດໄມ້ ແລະ ວິສະວະກຳສາດ, ແລະ ວິສະວະກຳສິ່ງແວດລ້ອມໃນໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາແມ່ນສະຖານທີ່ພັດທະນາພິເສດລະດັບຊາດອັນດັບໜຶ່ງ. ວິສະວະກຳການສ້າງ ແລະ ຄວບຄຸມວັດສະດຸແມ່ນສະຖານທີ່ພັດທະນາພິເສດລະດັບປະລິນຍາຕີອັນດັບໜຶ່ງໃນກວາງຊີ. ວິສະວະກຳຊັບພະຍາກອນບໍ່ແຮ່ ແລະ ວິທະຍາສາດໄມ້ ແລະ ວິສະວະກຳສາດແມ່ນວິຊາສະເພາະລະດັບຊາດ. ວິທະຍາສາດວັດສະດຸ ແລະ ວິສະວະກຳສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດ ແລະ ວິສະວະກຳໄມ້ແມ່ນວິຊາສະເພາະດ້ານການປະຕິຮູບຮອບດ້ານລະດັບຊາດ. ສາຂາວິຊາວິສະວະກຳສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ວັດສະດຸ ແລະ ວິສະວະກຳສາດ ໄດ້ຖືກຄັດເລືອກໃນ “ໂຄງການການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມວິສະວະກອນທີ່ດີເລີດ” ຂອງກະຊວງສຶກສາ.
ໂຮງຮຽນໄດ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ປະສົມປະສານການຄົ້ນຄວ້າກັບການສຶກສາ, ການປູກຝັງພອນສະຫວັນ, ແລະໄດ້ສ້າງຕັ້ງຈໍານວນຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຊັ້ນສູງແລະເວທີການສິດສອນແລະເວທີຄໍາຮ້ອງສະຫມັກເຕັກໂນໂລຊີ. ໃນນັ້ນປະກອບມີ: ຫ້ອງທົດລອງຫຼັກແຫ່ງຊາດ 1 ຫ້ອງທີ່ແຂວງ ແລະ ກະຊວງກໍ່ສ້າງຮ່ວມກັນ, ຫ້ອງທົດລອງຫຼັກໜຶ່ງຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ, ເວທີຄົ້ນຄວ້າຫຼັກ 2 ແຫ່ງຂອງກວາງຊີ, ສູນປະດິດສ້າງຂອງກວາງຊີ 2 ແຫ່ງ, ຫ້ອງທົດລອງມະຫາວິທະຍາໄລສຳຄັນຂອງກວາງຊີ 3 ແຫ່ງ, ພ້ອມທັງຫ້ອງທົດລອງອື່ນໆຈຳນວນໜຶ່ງ. ສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາ.
List of Research Platforms
Name |
Category |
Approval Authority |
Date |
State Key Laboratory of Characteristic Metal Materials and Composite Structures Full-life Safety co-built by Province and Ministry |
National Key Laboratory co-built by Provinces and Ministry of Science and Technology |
Ministry of Science and Technology |
2022 |
Key Laboratory of Nonferrous Metal and Material Processing New Technology, Ministry of Education |
Ministry of Education Key Laboratory |
Ministry of Education |
2003 |
Major Science and Technology Innovation Base for Guangxi Nonferrous Metal and Characteristic Materials Processing Key Laboratory |
Guangxi Major Science and Technology Innovation Base |
Guangxi Science and Technology Department |
2017 |
Guangxi Nonferrous Metal and Characteristic Materials Processing Key Laboratory |
Guangxi Key Laboratory |
Guangxi Science and Technology Department |
2005 |
Guangxi Ecological Aluminum Industry Collaborative Innovation Center |
Guangxi “2011 Collaborative Innovation Center” |
Guangxi Education Department |
2013 |
Guangxi Engineering Technology Research Center for Preparation of High-quality Structural Panels from Biomass Waste |
Guangxi Engineering Technology Research Center |
Guangxi Science and Technology Department |
2013 |
Key Laboratory of Environmental Protection in Guangxi Universities |
Key Laboratory in Guangxi Universities |
Guangxi Education Department |
2014 |
Key Laboratory of New Materials in Guangxi Universities |
Key Laboratory in Guangxi Universities |
Guangxi Education Department |
2014 |
Key Laboratory of Mineral Engineering in Guangxi Universities |
Key Laboratory in Guangxi Universities |
Guangxi Education Department |
2014 |
ໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ດຳເນີນການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງຊັບພະຍາກອນລັກສະນະຂອງກວາງຊີແລະການພັດທະນາເສດຖະກິດສັງຄົມໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຮັບໃຊ້ການພັດທະນາພາກພື້ນ. ໄດ້ຮັບລາງວັນວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີທີ່ສຳຄັນຫຼາຍຢ່າງ, ເຊັ່ນ: ລາງວັນການປະກອບສ່ວນພິເສດດ້ານວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຢີກວາງຊີ ແລະ ລາງວັນທີ 1 ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດກວາງຊີ. ພ້ອມທັງໄດ້ປະຕິບັດ ແລະ ສຳເລັດຫຼາຍໂຄງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດສຳຄັນລະດັບຊາດ ແລະ ແຂວງ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, 498 ໂຄງການຄົ້ນຄ້ວາໃຫມ່ໄດ້ຮັບການເພີ່ມຂຶ້ນ, ດ້ວຍຍອດທຶນເຖິງ 260 ລ້ານຢວນ. ໃນນັ້ນມີ 81 ໂຄງການລະດັບຊາດດ້ວຍຍອດເງິນທຶນ 40,272 ລ້ານຢວນ ແລະ 124 ໂຄງການລະດັບແຂວງດ້ວຍເງິນທຶນ 140 ລ້ານຢວນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງໄດ້ເພີ່ມ 4 ໂຄງການ R&D ທີ່ສໍາຄັນແຫ່ງຊາດ ແລະ 77 ໂຄງການພື້ນຖານວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດແຫ່ງຊາດ. ນອກນີ້ຍັງມີ 28 ໂຄງການພັດທະນາທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຂອງກວາງຊີ, 9 ໂຄງການ R&D ທີ່ສຳຄັນ, ໂຄງການພື້ນຖານວິທະຍາສາດທຳມະຊາດກວາງຊີ 63 ໂຄງການ, ພື້ນຖານວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີກວາງຊີ 16 ໂຄງການ, ແລະໂຄງການອື່ນໆ 8 ໂຄງການ. ເອກະສານທາງວິຊາການທັງໝົດ 1,582 ສະບັບໄດ້ຖືກພິມເຜີຍແຜ່, ໃນນັ້ນມີເອກະສານຄົ້ນຄວ້າ 167 ສະບັບ ທີ່ພິມເຜີຍແຜ່ໃນວາລະສານວິຊາການລະດັບສູງເຊັ່ນ: Nature Communications ແລະ Nano Energy, ແລະ ປຶ້ມປະເພດຕ່າງໆ 21 ຫົວໄດ້ຖືກຕີພິມ. ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບສິດທິບັດປະດິດສ້າງ 213 ສະບັບ, ໄດ້ໂອນສິດທິບັດ 13 ສະບັບ, ສ້າງຍອດມູນຄ່າການປະດິດສ້າງ 5,828 ລ້ານຢວນ. ໄດ້ຮັບລາງວັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ 16 ລາງວັນ, ໃນນັ້ນມີ 12 ລາງວັນຄົ້ນຄວ້າລະດັບແຂວງ.
ການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງທົດລອງຫຼັກ ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ຈາກບັນດາຜູ້ນຳ ແລະ ຊ່ຽວຊານທຸກຂັ້ນ. ທ່ານ Wang Yang, ກຳມະການປະຈຳກົມການເມືອງ, ປະທານຄະນະກຳມະການແຫ່ງຊາດສະພາປຶກສາການເມືອງປະຊາຊົນແຫ່ງຊາດຈີນ (CPPCC), ແລະ ເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ, ທ່ານ Han Qide, ນັກວິຊາການຂອງສະພາບັນດິດວິທະຍາສາດຈີນ, ອະດີດຮອງປະທານຄະນະກຳມະການແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 12. CPPCC, ທ່ານ Huang Wei, ອະດີດຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ທ່ານ Liu Xiaoming, ຮອງເລຂາຄະນະພັກເຂດປົກຄອງຕົນເອງ, ທ່ານ Huang Junhua ແລະ Xu. Xinhui, ຮອງປະທານເຂດປົກຄອງຕົນເອງ, Lei Chaozi, ຫົວໜ້າກົມວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະຂໍ້ມູນຂ່າວສານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ, Fan Hailin, ຮອງຫົວຫນ້າກົມການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ, Li. ທ່ານ Guozhong, ເລຂາຄະນະພັກຂອງພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີເຂດປົກຄອງຕົນເອງ, ທ່ານ Jia Xingchao, Li Kechun, ແລະ ທ່ານ Tang Xianlai, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີເຂດປົກຄອງຕົນເອງລ້ວນແຕ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ. ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນເພື່ອໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ, ຊຸກຍູ້ແລະສະຫນັບສະຫນູນໂຮງຮຽນໃນການສ້າງເວທີການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດລະດັບສູງແລະການປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງຕົນໃນການດຶງດູດພອນສະຫວັນ, ການປ່ຽນແປງຜົນສໍາເລັດ, ແລະໃຫ້ບໍລິການວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີ.
ໂຮງຮຽນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເປັນຢ່າງດີຕໍ່ການສຶກສາດ້ານສິນລະທຳ ແລະ ເປັນການປູກຝັງຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນໃນການຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ ແລະ ການຮ່ວມມື. ຍຶດໝັ້ນຫຼັກການປູກຝັງພອນສະຫວັນໃຫ້ແກ່ພັກ ແລະ ປະເທດຊາດ. ໂຮງຮຽນສົ່ງເສີມ ແລະ ນໍາພານັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມການປະຕິບັດທາງສັງຄົມ, ການບໍລິການແບບສະໝັກໃຈ, ແລະກິດຈະກໍາວັດທະນະທໍາ ແລະກິລາ. ການປະຕິບັດຂອງອາສາສະຫມັກນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍຢ່າງກວ້າງຂວາງທັງໃນແລະນອກວິທະຍາເຂດ. ສະມາຄົມນັກສຶກສາພາກຮຽນ spring ໄດ້ຮັບລາງວັນ "ອົງການຈັດຕັ້ງການບໍລິການອາສາສະຫມັກໄວຫນຸ່ມດີເດັ່ນ" ໃນ Nanning, ແລະທີມງານອາສາສະຫມັກນັກສຶກສາໄດ້ຮັບຮາງວັນ "ລາງວັນການດໍາເນີນງານທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບໂຄງການບໍລິການອາສາສະຫມັກຂອງລັດຖະບານທີ່ສະຫນັບສະຫນູນ" ໃນ Nanning. ໂຮງຮຽນສົ່ງເສີມການປະຕິບັດ ແລະເນັ້ນໃສ່ສິ່ງທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້. ມັນຈັດຕັ້ງນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນທາງວິຊາການຢ່າງຫ້າວຫັນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຜົນດີເດັ່ນໃນການແຂ່ງຂັນຕ່າງໆ, ເຊັ່ນການແຂ່ງຂັນປະດິດສ້າງຂອງນັກສຶກສາອິນເຕີເນັດບວກຂອງໂຮງຮຽນສາກົນຂອງຈີນ, ການແຂ່ງຂັນແຂ່ງຂັນນັກສຶກສາແລະນັກສຶກສາລະດັບຊາດ, ແລະການແຂ່ງຂັນງານມະຫາກຳນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນແຫ່ງຊາດ. ການແຂ່ງຂັນທັກສະ. ໃນປີ 2021 ແລະ 2022, ທີມໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຫລຽນຄໍາໃນການແຂ່ງຂັນນັກສຶກສາສາກົນ "ອິນເຕີເນັດບວກ" ຄັ້ງທີ 7 ແລະ 8 ຂອງໂຮງຮຽນ "Internet Plus" ໄດ້.
ໂຮງຮຽນມີຄວາມມຸ່ງໝັ້ນຕໍ່ນະວັດຕະກຳວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ສຸມໃສ່ພັດທະນາເຂດກວາງຊີ ແລະ ພະຍາຍາມແກ້ໄຂບັນຫາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ສຳຄັນທີ່ປະສົບກັບບັນດາອຸດສາຫະກຳທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢູ່ກວາງຊີ ເຊັ່ນ: ວັດສະດຸ, ບໍ່ແຮ່, ການປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ລົດຍົນ. ໄດ້ສ້າງຕັ້ງການຮ່ວມມືຄົ້ນຄ້ວາເຕັກໂນໂລຊີແລະການພັດທະນາກັບວິສາຫະກິດກະດູກສັນຫຼັງຈໍານວນຫຼາຍ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງຕັ້ງຫຼາຍຮູບແບບການຮ່ວມມືດ້ານອຸດສາຫະກຳ - ມະຫາວິທະຍາໄລ - ຄົ້ນຄວ້າກັບ 80 ກວ່າສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ, ໜ່ວຍງານຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ແລະ ບັນດາວິສາຫະກິດຜະລິດໃນບັນດາຂະແໜງການຄື: ບໍ່ແຮ່, ໂລຫະ, ການປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ, ການສະໜອງນ້ຳ, ການປຸງແຕ່ງອາລູມີນຽມ, ເຫລັກ, ກໍ່ສ້າງຊີມັງ. ວັດສະດຸ, ການຫລໍ່ກົນຈັກ, ລົດຍົນ, ພະລັງງານໃຫມ່, ວັດສະດຸໃຫມ່, ແລະການປຸງແຕ່ງໄມ້. ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແກ້ໄຂບັນດາຄວາມຫຍຸ້ງຍາກດ້ານເຕັກໂນໂລຊີໃຫຍ່ທີ່ວິສາຫະກິດປະເຊີນໜ້າ, ຊຸກຍູ້ການຫັນປ່ຽນບັນດາຜົນສຳເລັດດ້ານວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຢີ. ຄວາມສາມາດຮັບໃຊ້ເສດຖະກິດທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການພັດທະນາສັງຄົມໄດ້ຮັບການເສີມຂະຫຍາຍຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ມີບົດບາດໃນການຮັບໃຊ້ເສດຖະກິດທ້ອງຖິ່ນ.
ໂຮງຮຽນໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງການຄົ້ນຄວ້າພື້ນຖານ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງຂົງເຂດວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະດຳເນີນການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດລະດັບສູງສົມທົບກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງກວາງຊີ, ເຮັດໃຫ້ການຊຸກຍູ້ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງກວາງຊີຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ຄົ້ນຄວ້າໃນຂົງເຂດວັດສະດຸແລະອຸປະກອນພະລັງງານໃຫມ່, ອຸປະກອນແລະອຸປະກອນ optoelectronic ກ້າວຫນ້າ, ການສະກັດເອົາໂລຫະພິເສດທີ່ມີຄວາມບໍລິສຸດສູງ, ທິດສະດີການແຍກແຮ່ທາດພິເສດແລະສູດ, ແຜນວາດໄລຍະໂລຫະປະສົມໂລຫະ, ການພັດທະນາວັດສະດຸຊີວະມວນແລະເຕັກໂນໂລຢີການນໍາໃຊ້. .ນັກວິຊາການຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ເຜີຍແຜ່ເອກະສານຄົ້ນຄ້ວາລະດັບສູງຈໍານວນຫລາຍ, ໄດ້ຮັບສິດທິບັດຈໍານວນຫນຶ່ງ, ຜະລິດຊຸດຂອງວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີ. ຜົນໄດ້ຮັບຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ, ແລະການຝຶກອົບຮົມຈໍານວນຫລາຍຂອງພອນສະຫວັນດ້ານວິຊາຊີບແລະດ້ານວິຊາການກະດູກສັນຫຼັງ.
ໂຮງຮຽນໃຫ້ຄຸນຄ່າການຮ່ວມມືລະຫວ່າງປະເທດ ແລະ ສະແຫວງຫາກາລະໂອກາດຮ່ວມມື ແລະ ພັດທະນາກັບສະຖາບັນຈາກພາກພື້ນອາຊຽນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ມັນໄດ້ເປັນເຈົ້າພາບແລະການຮ່ວມມືຈັດກອງປະຊຸມວິຊາການສາກົນຫຼາຍຄັ້ງ, ແລະສ້າງຕັ້ງການພົວພັນການຝຶກອົບຮົມແລະການແລກປ່ຽນທາງວິຊາການກັບໂຮງຮຽນສູງແລະສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາໃນສະຫະລັດ, ຍີ່ປຸ່ນ, ອົດສະຕາລີ, ອັງກິດ, ສິງກະໂປ, ໄທ, ແລະປະເທດອື່ນໆ. . ນັກວິຊາການຈາກໂຮງຮຽນໄດ້ຮ່ວມມືໃນຫຼາຍກວ່າ 70 ເອກະສານຄົ້ນຄ້ວາລະດັບສູງ, ເສີມຂະຫຍາຍອິດທິພົນທາງວິຊາການສາກົນຂອງຕົນ.
ເບິ່ງໄປຂ້າງໜ້າ, ເສັ້ນທາງແຫ່ງຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງຂອງປະເທດຊາດຈະຟື້ນຟູຄືນໃໝ່ບໍ່ສາມາດບັນລຸໄດ້ໃນຂ້າມຄືນ. ຄະນະແລະນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນວັດສະດຸແລະສິ່ງແວດລ້ອມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກວາງຊີຈະຍຶດໝັ້ນໃນພາລະກິດຂອງຕົນ, ແລະຍຶດໝັ້ນໃນການສະແຫວງຫາຈິດໃຈອັນດັບໜຶ່ງຂອງ "ການປູກຝັງຄຸນນະທຳແລະຄວາມຮູ້, ສູ້ຊົນເພື່ອຄວາມເປັນເລີດ". ໂຮງຮຽນຈະຍຶດໝັ້ນໃນຫຼັກການປູກຝັງຄວາມສາມາດ, ບຸກທະລຸ, ເປັນເອກະພາບ ແລະ ເຮັດວຽກໜັກແໜ້ນ, ປະກອບສ່ວນຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການຊຸກຍູ້ການພັດທະນາການສຶກສາໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ.
Address: No. 100 Daxue Road, Nanning City, Guangxi Zhuang Autonomous Region, China
Postal Code: 530004
Phone: 0771-3232200
Fax: 0771-3232200
(Data updated as of March 2023)
ນັກວິຊາການ
>
ໂຮງຮຽນ
>
Content
