https://hxhgxy.gxu.edu.cn/en/Home.htm

ປີ 1932, ກົມເຄມີໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກວາງຊີ. ໃນປີ 1941, ພະແນກວິສະວະກໍາເຄມີໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ. ໃນປີ 1964, ພະແນກເຄມີ ແລະ ພາກວິຊາວິສະວະກຳເຄມີໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າເປັນພະແນກເຄມີ ແລະ ວິສະວະກຳເຄມີ. ປີ 1981, ພາກວິຊາເຄມີສາດ ແລະ ວິສະວະກຳເຄມີໄດ້ແບ່ງອອກເປັນພາກວິຊາເຄມີ ແລະ ພາກວິຊາວິສະວະກຳເຄມີ. ປີ 1985, ວິຊາວິເຄາະອຸດສາຫະກຳ, ກົນຈັກຂະບວນການເຄມີ, ວິສະວະກຳເຄມີອົງກອນ, ວິຊາກົນຈັກເຄມີຂອງສະຖາບັນເຕັກໂນໂລຊີກວາງຊີໄດ້ຮັບການຍົກຍ້າຍໄປຢູ່ກົມເຄມີແລະກົມວິສະວະກຳເຄມີ. ໃນປີ 1993, ສາຂາວິຊາ ອັດຕະໂນມັດຂະບວນການເຄມີຂອງພະແນກວິສະວະກໍາເຄມີໄດ້ຖືກຍົກຍ້າຍໄປພະແນກວິສະວະກໍາໄຟຟ້າ. ໃນປີ 1997, ກົມເຄມີແລະພະແນກວິສະວະກໍາເຄມີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກວາງຊີ, ແລະພະແນກການສອນແລະການຄົ້ນຄວ້າເຄມີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກະສິກໍາກວາງຊີໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າກັນເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນເຄມີສາດແລະວິສະວະກໍາເຄມີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກວາງຊີ. ໃນປີ 2004, ສາຂາວິຊາວິສະວະກຳການປຸງແຕ່ງເຄມີຂອງໂຮງຮຽນປ່າໄມ້ໄດ້ຖືກຍົກຍ້າຍໄປຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນເຄມີສາດ ແລະ ວິສະວະກຳເຄມີ. ໃນປີ 2008, ພະແນກການສິດສອນ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າວິສະວະກຳສິ່ງແວດລ້ອມໄດ້ກາຍເປັນໜ່ວຍງານເອກະລາດ, ແລະ ໂຮງຮຽນສິ່ງແວດລ້ອມກໍ່ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ. ໃນປີ 2009, ສາຂາວິຊາວິສະວະກຳວັດສະດຸທີ່ບໍ່ແມ່ນໂລຫະອະນົງຄະທາດຖືກໂອນເຂົ້າໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດ ແລະ ວິສະວະກຳວັດສະດຸ. ໃນປີ 2015, ພະແນກວິສະວະກໍາເຄມີພະລັງງານໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ. ໃນປີ 2018, ສາຂາວິຊາວິສະວະກຳການຢາໄດ້ຖືກຍົກຍ້າຍໄປໂຮງຮຽນການແພດ, ແລະສາຂາວິຊາວິສະວະກຳຂະບວນການ ແລະ ການຄວບຄຸມໄດ້ຖືກຍົກຍ້າຍໄປໂຮງຮຽນວິສະວະກຳກົນຈັກ. ໃນເດືອນມັງກອນ 2020, ພະແນກວິສະວະກໍາເຄມີພະລັງງານໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າເປັນພະແນກວິສະວະກໍາເຄມີທັງຫມົດ.

ສະຖາບັນການສອນຂອງໂຮງຮຽນເຄມີສາດ ແລະ ວິສະວະກຳເຄມີ ປະຈຸບັນປະກອບດ້ວຍພາກວິຊາເຄມີສາດ, ພາກວິຊາເຄມີສາດ, ພາກວິຊາວິສະວະກຳເຄມີ ແລະ ສູນການສອນທົດລອງເຄມີ ແລະ ວິສະວະກຳເຄມີ. ໂຮງຮຽນມີຫ້ອງການສໍາລັບການບໍລິຫານ, ນັກສຶກສາປະລິນຍາຕີ, ສະມາຄົມຊາວຫນຸ່ມ, ການສິດສອນ, ການສຶກສາຈົບການສຶກສາ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ສິດເກົ່າ, ແລະການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ.

ໂຮງຮຽນມີ 160 ຄະນະວິຊາ, ລວມທັງຄູສອນເຕັມເວລາ 127 ຄົນ, ມີອາຈານ 46 ຄົນ ແລະ ອາຈານຮ່ວມ 41 ຄົນ. ໃນນັ້ນ, ມີ 107 ຄົນມີລະດັບປະລິນຍາເອກ, 45 ແລະ 98 ຜູ້ຄຸມງານສໍາລັບຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທແລະປະລິນຍາໂທຕາມລໍາດັບ. ໃນບັນດາສະມາຊິກຄະນະວິຊາການ, ມີ 5 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການກະແຈແລະພອນສະຫວັນແຫ່ງຊາດ, 5 ຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນຄູດີເດັ່ນ Baosteel, 1 ຄົນນັກວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານພິເສດລັດຖະບານກວາງຊີ 1 ຄົນ, ຜູ້ມີພອນສະຫວັນ 1 ຄົນຢູ່ກວາງຊີ “ສິບພັນພອນສະຫວັນ. ໂຄງການ, 1 ພອນສະຫວັນວິໄນຊັ້ນນໍາໄວຫນຸ່ມແລະໄວກາງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກວາງຊີ, 2 ຊະນະເລີດ ຂອງກອງທຶນວິທະຍາສາດກວາງຊີສໍາລັບນັກສຶກສາຫນຸ່ມດີເດັ່ນ, ນັກສຶກສາດີເດັ່ນກວາງຊີ 2 ຄົນ, ຄູອາຈານທີ່ມີຊື່ສຽງກວາງຊີ 1, ແລະ 1ຄູອາຈານດີເດັ່ນກວາງຊີ. ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີ 2 ທີມປະດິດສ້າງຂອງມູນນິທິວິທະຍາສາດທຳມະຊາດກວາງຊີ, 2 ທີມນະວັດຕະກຳລະດັບສູງຂອງກວາງຊີຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ແລະ 1 ທີມຄົ້ນຄວ້ານະວັດຕະກຳກ່ຽວກັບ "ວິສະວະກຳເຄມີ ແລະ ທາດເຄມີ" ຂອງໂຄງການ Bagui Scholar.

ໃນປັດຈຸບັນໂຮງຮຽນມີສາມສາຂາວິຊາ: ເຄມີສາດ, ເຄມີນໍາໃຊ້, ແລະວິສະວະກໍາເຄມີແລະເຕັກໂນໂລຊີ. ສາຂາວິຊາເຄມີສາດ ແລະ ວິສະວະກຳເຄມີ ແລະ ເທັກໂນໂລຢີ ເປັນຊຸດທຳອິດທີ່ສ້າງຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີລະດັບປະລິນຍາຕີລະດັບຊາດ, ໂດຍສາຂາວິສະວະກຳເຄມີ ແລະ ເທັກໂນໂລຍີ ຈະເປັນໂຄງການທົດລອງສຳລັບການສຶກສາ ແລະ ການປູກຝັງສຳລັບນັກວິສະວະກອນທີ່ມີພອນສະຫວັນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ, ມີຄວາມໄດ້ປຽບ. ທີ່ສໍາຄັນໃນເຂດປົກຄອງຕົນເອງ Zhuang Guangxi (GZAR), ແລະສໍາຄັນການກໍ່ສ້າງໃນ GZAR. ສາຂາວິຊາເຄມີສາດໄດ້ຖືກຄັດເລືອກເພື່ອກໍ່ສ້າງລະດັບປະລິນຍາຕີລະດັບປະລິນຍາຕີລະດັບຊາດໃນປີ 2021. ກຸ່ມທີ່ສໍາຄັນ (ວິສະວະກໍາເຄມີແລະເຕັກໂນໂລຊີ, ເຄມີສາດ, ແລະເຄມີສາດນໍາໃຊ້) ໃນໂຮງຮຽນວິສະວະກໍາເຄມີແລະເຄມີສາດເປັນກຸ່ມທີ່ມີປະໂຫຍດແລະໂດດເດັ່ນທີ່ຈະເປັນ. ກໍ່ສ້າງຢູ່ໃນ GZAR. "ເຄມີສາດ Thermodynamics" ແມ່ນຫຼັກສູດທີ່ດີເລີດລະດັບຊາດແລະຫຼັກສູດຊັບພະຍາກອນຮ່ວມກັນທີ່ດີເລີດລະດັບຊາດ. "ການແນະນໍາວິສະວະກໍາເຄມີ Thermodynamics (ສອງພາສາ)" ແມ່ນຫຼັກສູດລະດັບຊາດແບບປະສົມປະສານອອນໄລນ໌ແລະນອກສາຍ, ຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີລະດັບທໍາອິດໃນ GZAR, ໃນຂະນະທີ່ "ວິສະວະກໍາປະຕິກິລິຍາເຄມີ," "ເຄມີອິນຊີ," ແລະ "ເຄມີ. ເຕັກໂນໂລຍີ" ແມ່ນຫຼັກສູດຊັ້ນຫນຶ່ງໃນ GZAR. "ເຄມີອິນຊີ" ແມ່ນຫຼັກສູດສາທິດການສຶກສາທາງດ້ານອຸດົມການແລະການເມືອງໃນລະດັບແຂວງ, ແລະ "ເຄມີອິນຊີ" ແລະ "ເຄມີອິນຊີ" ແມ່ນຫຼັກສູດທີ່ດີເລີດໃນ GZAR. ສູນການສອນທົດລອງ Virtual Simulation ສໍາລັບເຄມີສາດ ແລະ ວິສະວະກໍາເຄມີ ເປັນສູນແຫ່ງຊາດ, ແລະ Chemistry and Chemical Engineering Experimental Teaching Center ເປັນສູນສາທິດຂອງແຂວງ. ສູນການສຶກສາປະຕິບັດວິສະວະກໍາຮ່ວມກັນສ້າງໂດຍໂຮງຮຽນເຄມີແລະວິສະວະກໍາເຄມີແລະ Guangxi Reclamation Mingyang ກະສິກໍາແຫ່ງຊາດ. ໂຮງຮຽນໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລົງເລິກການປະຕິຮູບດ້ານການສຶກສາ ແລະ ການສິດສອນ, ພ້ອມທັງເນັ້ນໜັກເຖິງການປູກຝັງປະດິດສ້າງຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການດຳເນີນທຸລະກິດ. ໃນປັດຈຸບັນ, ມີຫຼາຍກ່ວາ 1700 ນັກສຶກສາປະລິນຍາຕີເຕັມເວລາ. ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ແລະ 2 ໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດເຊັ່ນ: ການແຂ່ງຂັນທັກສະຫ້ອງທົດລອງເຄມີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ, ການແຂ່ງຂັນທົດລອງວິສະວະກຳເຄມີມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ແລະ ການແຂ່ງຂັນອອກແບບວິສະວະກຳເຄມີ.

ວິສະວະກຳເຄມີ ແລະ ເທັກໂນໂລຍີ (ລະບຽບວິໄນຊັ້ນໜຶ່ງ) ຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນໜຶ່ງໃນວິຊາຫຼັກຂອງ “ວິສະວະກຳໂຍທາ ແລະ ວັດສະດຸຂັ້ນສູງ”ແລະ ໄດ້ຖືກຄັດເລືອກເຂົ້າເປັນພາກສ່ວນໜຶ່ງຂອງກຸ່ມກໍ່ສ້າງຫຼັກ “ຊັ້ນໜຶ່ງ” ຮ່ວມກັນສ້າງໂດຍ ມຊ. ກະຊວງສຶກສາທິການແລະ GZAR. ທັງເປັນລະບຽບວິໄນທີ່ສຳຄັນໃນການກໍ່ສ້າງ "ຊັ້ນສອງຊັ້ນໜຶ່ງ" ຂອງກວາງຊີ ແລະ ມີຄວາມໄດ້ປຽບ ແລະ ຫຼັກວິໄນທີ່ມີຄຸນລັກສະນະຂອງກວາງຊີ. ວິຊາເຄມີສາດອົງຄະທາດ (ລະບຽບວິໄນລະດັບສອງ) ໄດ້ຖືກຄັດເລືອກເປັນວິຊາສະເພາະຂອງກວາງຊີ. ໂຮງຮຽນມີສະຖານີຄົ້ນຄ້ວາຫລັງປະລິນຍາເອກສໍາລັບລະບຽບວິໄນລະດັບທໍາອິດຂອງວິສະວະກໍາເຄມີແລະເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະສະເຫນີປະລິນຍາເອກແລະປະລິນຍາໂທໂຄງການໃນລະບຽບວິໄນລະດັບທໍາອິດຂອງວິສະວະກໍາເຄມີແລະເຕັກໂນໂລຊີ (ລວມທັງ 4 ທິດທາງການຄົ້ນຄວ້າ: ດ້ານວິສະວະກໍາປະຕິກິລິຢາ catalytic. , ວິສະວະກໍາເຄມີທີ່ມີກາກບອນຕ່ໍາແລະສີຂຽວ, ວິທະຍາສາດວັດສະດຸແລະວິສະວະກໍາເຄມີ, ແລະການປຸງແຕ່ງຊັບພະຍາກອນຊີວະມວນແລະການນໍາໃຊ້ທີ່ມີຄຸນຄ່າສູງ), ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໂຄງການປະລິນຍາເອກແລະປະລິນຍາໂທ ໃນວິໄນຊັ້ນທໍາອິດຂອງເຄມີສາດ (ລວມທັງ 4 ທິດທາງການຄົ້ນຄວ້າ: fluorescence sensing ແລະການວິເຄາະທາງເຄມີ, ເຄມີຊີວະພາບແລະອຸປະກອນການ polymer ສູງ, ເຄມີທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແລະເຄມີອະນົງຄະທາດ). ໂຮງຮຽນຍັງໃຫ້ບໍລິການລະດັບປະລິນຍາໂທວິຊາຊີບດ້ານວັດສະດຸແລະວິສະວະກໍາເຄມີ. ປະຈຸບັນ, ມີນັກສຶກສາປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກ 1.200 ກວ່າຄົນເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນ.

ໂຮງຮຽນເຄມີສາດແລະວິສະວະກໍາເຄມີມີຫ້ອງທົດລອງ Thermochemistry ໃນສູນຄົ້ນຄ້ວາວິສະວະກໍາແຫ່ງຊາດສໍາລັບເຕັກໂນໂລຊີຊີວະມວນທີ່ບໍ່ແມ່ນເມັດພືດ, ຫ້ອງທົດລອງທີ່ສໍາຄັນກວາງຊີສໍາລັບການປຸງແຕ່ງ Petrochemical ແລະການເພີ່ມຂະບວນການ, ຫ້ອງທົດລອງທີ່ສໍາຄັນກວາງຊີສໍາລັບວັດສະດຸພະລັງງານໄຟຟ້າ, ຫ້ອງທົດລອງທີ່ສໍາຄັນກວາງຊີສໍາລັບ biorefining. , Guangxi Calcium Carbonate Industrial Chemical Engineering Institute , ເປັນຫ້ອງທົດລອງຫຼັກສໍາລັບການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເຄມີໃຫມ່ໃນຊັບພະຍາກອນຮ່ວມກັນສ້າງໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລ Guangxi, ຫ້ອງທົດລອງທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບເຕັກໂນໂລຊີການນໍາໃຊ້ເຄມີສາດແລະການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນຮ່ວມກັນສ້າງໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລກວາງຊີ, ແລະຫ້ອງທົດລອງທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບຕ່ໍາ. ການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີກາກບອນແລະເຄມີສີຂຽວຮ່ວມກັນສ້າງໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລ Guangxi. ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີທີມງານປະດິດສ້າງຂອງມູນນິທິວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດກວາງຊີ, ທີມງານປະດິດສ້າງລະດັບສູງຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ທີມງານຄົ້ນຄວ້ານະວັດຕະກໍາກ່ຽວກັບ "ວິສະວະກໍາເຄມີແລະ Catalysis" ຂອງໂຄງການ Bagui Scholar ແລະຫຼາຍກ່ວາ 100 ອຸດສາຫະກໍາການສຶກສາ - ການຄົ້ນຄວ້າ, ພື້ນຖານການຝຶກງານແລະ. ພື້ນຖານການຈ້າງງານສໍາລັບນັກຮຽນຈົບ.

ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການປະດິດສ້າງດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ຮັບໃຊ້ການພັດທະນາສັງຄົມຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ແຕ່ປີ 2016 ຫາ 2023, ໂຮງຮຽນວິຊາເຄມີສາດແລະວິສະວະກຳເຄມີໄດ້ດຳເນີນໂຄງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດທັງໝົດ 503 ໂຄງການ, ໃນນັ້ນມີ 116 ໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບທຶນຈາກມູນນິທິວິທະຍາສາດທຳມະຊາດແຫ່ງຊາດຈີນ (NSFC), ໃນນັ້ນມີ 20 ໂຄງການທົ່ວໄປ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງໄດ້ຮັບ 147 ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າໃນລະດັບພາກພື້ນ, ໃນນັ້ນມີ 2 ທີມຄົ້ນຄວ້ານະວັດຕະກໍາທີ່ໄດ້ຮັບທຶນຈາກມູນນິທິວິທະຍາສາດທຳມະຊາດກວາງຊີ, 3 ໂຄງການກອງທຶນວິທະຍາສາດຊາວໜຸ່ມດີເດັ່ນ, 1 ໂຄງການໃຫຍ່, 18 ໂຄງການຫຼັກ, 7 ໂຄງການພັດທະນາແບບປະດິດສ້າງຢູ່ກວາງຊີ. , 8 ໂຄງການໃຫຍ່ຂອງກວາງຊີ, ແລະ 11 ແຜນ R&D ທີ່ສຳຄັນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບສິດທິບັດ 401 ສໍາລັບການປະດິດສ້າງແລະມີຫຼາຍກວ່າ 10 ການໂອນຜົນສໍາເລັດທາງວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ. ໄດ້ຮັບ 20 ລາງວັນວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີລະດັບແຂວງ ແລະ ລັດຖະມົນຕີ, ໃນນັ້ນມີ 1 ລາງວັນການປະກອບສ່ວນດ້ານວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຢີດີເດັ່ນກວາງຊີ, 1 ລາງວັນທີ 2 ຂອງລາງວັນວິທະຍາສາດໜຸ່ມລະດັບສຶກສາຊັ້ນສູງຄັ້ງທີ 18 ຂອງມູນນິທິຟຸກເຢີງຕົງ, ແລະ 5 ລາງວັນທີສອງຂອງວິທະຍາສາດກວາງຊີ. ແລະລາງວັນເຕັກໂນໂລຊີ. ໃນໄລຍະ 5 ປີຜ່ານມາ, ໄດ້ມີການເຜີຍແຜ່ເອກະສານທາງວິຊາການ 2800 ກວ່າສະບັບ, ມີນັກຊ່ຽວຊານທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດເກືອບ 50 ຄົນ ໄດ້ເຊີນເຂົ້າໂຮງຮຽນເພື່ອແລກປ່ຽນທາງວິຊາການ, ແລະ ກອງປະຊຸມທາງວິຊາການໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢູ່ໂຮງຮຽນເຊັ່ນ: ກອງປະຊຸມແຫ່ງຊາດ 2016. ກ່ຽວກັບເຄມີສາດແລະໂລຫະແລະການພົບປະແລກປ່ຽນໂຄງການໃນຂະແໜງການໂລຫະແລະເຄມີກາຍະພາບຂອງ NSFC, ກອງປະຊຸມສຳມະນາເຂດຊາຍແດນຄັ້ງທີ 9. ກົນໄກປະຕິກິລິຍາໂມເລກຸນ, ກອງປະຊຸມສາກົນວັດສະດຸ Mesostructured ຄັ້ງທີ 10 (IMSE-10), ເວທີປາໄສສາກົນປີ 2019 ກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາທາດແຄຊຽມຄາບອນ (ໜານໜິງ), ກອງປະຊຸມແຫ່ງຊາດຄັ້ງທີ 7 ກ່ຽວກັບປະຕິກິລິຍາແຄຊຽມ ແລະ ການແຍກທາດຄາຕາລິສຕິກ, ແລະ ຄັ້ງທີ 12 (Sym ວິສະວະກອນເຄມີທົ່ວໂລກ) ຂອງຈີນ ໜານໜິງ). ວິຊາເຄມີສາດຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ເຂົ້າໄປໃນອັນດັບ 1% ໃນການຈັດອັນດັບ ESI ທົ່ວໂລກ. ແຕ່ປີ 2017-2020, ອັດຕາການປະກອບສ່ວນຂອງໂຮງຮຽນໃນອັນດັບ 1% ຂອງເຄມີສາດ, ວິທະຍາສາດອຸປະກອນການ, ແລະວິສະວະກໍາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກວາງຊີ (GXU) ແມ່ນ 43,24%, 27,15% ແລະ 12,74% ຕາມລໍາດັບ, ການປະກອບສ່ວນທີ່ສໍາຄັນເຂົ້າໃນ "ສອງຊັ້ນທໍາອິດ. "ການກໍ່ສ້າງ GXU.

ເພື່ອສ້າງເປັນເວທີການສື່ສານ ແລະ ແລກປ່ຽນລະຫວ່າງ ນິສິດເກົ່າ ແລະ ຄູອາຊີວະສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ກໍ່ຄືໃນໝູ່ນັກຮຽນເກົ່າ ແລະ ຮັບໃຊ້ນັກສຶກສາໃຫ້ດີຂຶ້ນກວ່າເກົ່າ, ນັບຕັ້ງແຕ່ການສ້າງຕັ້ງສະມາຄົມສິດເກົ່າໃນເດືອນທັນວາ 2017 ເປັນຕົ້ນມາ, ໂຮງຮຽນວິຊາເຄມີສາດ ແລະ ເຄມີສາດ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງ. ໄດ້ສ້າງຕັ້ງສາຂານິສິດເກົ່າທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດກວາງຊີ ເພື່ອອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການສື່ສານ ແລະ ການແລກປ່ຽນຂອງບັນດາສິດເກົ່າ ແລະ ເພື່ອຮັບໃຊ້ໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ໃນປັດຈຸບັນ, ມີ 9 ສາຂາຂອງນິສິດເກົ່າ, ລວມທັງສາຂານິສິດເກົ່າ Liuzhou, ສາຂານິຄົມນິຄົມນິຄົມ, ສາຂານິກາຍເກົ່າ Guilin, ສາຂາສິດເກົ່າ Wuzhou/Hezhou, ສາຂາສິດເກົ່າ Baise, ສາຂາ Guangdong ນິສິດເກົ່າ, Qinzhou/Beihai/Fangchenggang ນິສິດເກົ່າ, ສາຂານັກສຶກສາ Hechi, ແລະປັກກິ່ງ. - ສາຂາ ທຽນຈິນ-ເຮີເປຍ. ໂດຍຜ່ານຫຼາຍວິທີການເຊັ່ນ: ການຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສຳມະນາສິດເກົ່າ, ເວທີປາໄສສິດເກົ່າ, ງານວາງສະແດງອາຊີບນິກາຍເກົ່າ, ການສ້າງຕັ້ງພື້ນຖານການຈ້າງງານແລະການຝຶກງານຂອງນັກຮຽນ, ແລະ ພື້ນຖານການຮ່ວມມືດ້ານອຸດສາຫະກຳ - ມະຫາວິທະຍາໄລ - ຄົ້ນຄວ້າ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມທະວີການພົວພັນແລກປ່ຽນກັບບັນດາສິດເກົ່າ, ເພີ່ມທະວີຄວາມສາມັກຄີ, ເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມື. ການພັດທະນາຄຸນນະພາບຂອງ GXU ແລະຕົວມັນເອງ.

ໂຮງຮຽນວິຊາເຄມີສາດ ແລະ ວິສະວະກຳເຄມີແມ່ນການຄົ້ນຄວ້າ-ຮັດກຸມ. ໂດຍຜ່ານການກໍ່ສ້າງ "Double First-Class ຂໍ້ລິເລີ່ມ", ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ກ້າວຫນ້າທາງດ້ານວິສະວະກໍາເຄມີແລະເຕັກໂນໂລຊີແລະເຄມີສາດເປັນລະບຽບວິໄນລະດັບທໍາອິດ. ເປົ້າໝາຍແມ່ນເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຊັ້ນນຳໃນພາກກາງ ແລະ ຕາເວັນຕົກຂອງຈີນ, ມີການຈັດວາງທິດທາງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ທີມງານຄະນະວິຊາທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ ແລະ ໂຄງສ້າງອາຍຸ ແລະ ລັກສະນະທີ່ໂດດເດັ່ນໃນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນຂອງພາກພື້ນ.