
https://physics.gxu.edu.cn/English/Home.htm
ကွမ်ရှီး တက္ကသိုလ် ရူပဗေဒ သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ ကျောင်းသည်၎င်း၏ ရှည်လျားသော သမိုင်းကြောင်းနှင့် နက်ရှိုင်းသော ယဉ်ကျေးမှု အခြေခံအုတ်မြစ် ဖြင့် ၁၉၂၈ ခုနှစ် တွင် ကွမ်ရှီးတက္ကသိုလ် တည်ထောင်စဉ်က သင်္ချာနှင့်သိပ္ပံဌာန အဖြစ် စတင် တည်ထောင်ခဲ့သည်။ ရူပဗေဒဌာနကို ၁၉၃၃ ခုနှစ်တွင် တည်ထောင်ခဲ့ပြီး၊ ထင်ရှားသောရူပဗေဒပညာရှင်များဖြစ်သည့် Academician Hoff Lu၊ Academician Shi Ruwei နှင့် Professor Zheng Jianxuan တို့သည် ဤကျောင်း ၏ ဆရာများဖြစ်ခဲ့သည်။၁၉၇၈ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသည် ပထမဆုံး မဟာဘွဲ့ သင်တန်းများ ထူထောင်ရန် ခွင့်ပြုချက် ရရှိခဲ့ပြီး ၂၀၀၅ ခုနှစ်တွင် ရူပဗေဒ ဘာသာရပ်တွင် ပထမတန်းစား အဆင့် မဟာဘွဲ့သင်တန်းကို စတင်ခဲ့သည်။ ၂၀၁၇ ခုနှစ်တွင် "နှစ်ထပ်ကွမ်း ပထမတန်းစား" စီမံကိန်း (ကမ္ဘာ့အဆင့်မီ တက္ကသိုလ်နှင့် ကမ္ဘာ့အဆင့်မီ ဘာသာရပ်များ ရရှိရန် ရည်ရွယ်ချက်) ကိုအပြည့်အဝ အကောင်အထည် ဖော်ခဲ့ပြီးနောက်၊ ကျောင်းသည် အရှိန်မြှင့်တင်လာခဲ့သည်။ ၂၀၁၇ ခုနှစ်တွင် ရူပဗေဒ ဘာသာရပ်သည် ကွမ်ရှီး ပထမတန်းစား အဆင့် ဘာသာရပ် တည်ဆောက်ရေး အတွက် ရွေးချယ်ခံရသည်။ ၂၀၁၈ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသည် ရူပဗေဒဘာသာရပ်တွင် ပထမတန်းစား အဆင့်ပါရဂူဘွဲ့သင်တန်းထူထောင်ရန် ခွင့်ပြုချက် ရရှိခဲ့သည်။ ၂၀၁၉ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသည် ပါရဂူဘွဲ့လွန် သုတေသနစခန်းအဖြစ် အတည်ပြုခံခဲ့ရသည်။ ၂၀၂၂ ခုနှစ်တွင် ဤဘာသာရပ်သည် ကွမ်ရှီး ပထမတန်းစား အဆင့် ဘာသာရပ် တည်ဆောက်ရေး အတွက် ဒုတိယအကျော့တွင် တရားဝင် ရွေးချယ်ခံခဲ့ရသည်။ ထို့အပြင်၊ ရူပဗေဒဘာသာရပ်သည် ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန လက်အောက်ရှိ တက္ကသိုလ်များအတွက် အမျိုးသား ပထမတန်းစား အဆင့် ဘာသာရပ် တည်ဆောက်ရေးအဖြစ် သတ်မှတ် ခံခဲ့ရပြီး၊ အီ လက်ထရွန်းနစ် သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ ဘာသာရပ်သည်လည်း ကွမ်ရှီး ပထမတန်းစား အဆင့် ဘာသာရပ် တည်ဆောက်ရေးအဖြစ် သတ်မှတ်ခံခဲ့ရသည်။ ထို့အပြင် ၂၀၂၂ ခုနှစ်တွင် Integrated Circuit Design and Integrated System ဘာသာရပ်များကို စတင်တည်ထောင်ခဲ့ သည်။ကွမ်ရှီး တက္ကသိုလ် ရူပဗေဒ သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ ကျောင်းသည်၎င်း၏ ရှည်လျားသော သမိုင်းကြောင်းနှင့် နက်ရှိုင်းသော ယဉ်ကျေးမှု အခြေခံအုတ်မြစ် ဖြင့် ၁၉၂၈ ခုနှစ် တွင် ကွမ်ရှီးတက္ကသိုလ် တည်ထောင်စဉ်က သင်္ချာနှင့်သိပ္ပံဌာန အဖြစ် စတင် တည်ထောင်ခဲ့သည်။ ရူပ ဗေဒဌာနကို ၁၉၃၃ ခုနှစ်တွင် တည်ထောင်ခဲ့ပြီး၊ ထင်ရှားသောရူပဗေဒပညာရှင်များဖြစ်သည့် Academician Hoff Lu၊ Academician Shi Ruwei နှင့် Professor Zheng Jianxuan တို့သည် ဤကျောင်း ၏ ဆရာများဖြစ်ခဲ့သည်။၁၉၇၈ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသည် ပထမဆုံး မဟာဘွဲ့ သင်တန်းများ ထူထောင်ရန် ခွင့်ပြုချက် ရရှိခဲ့ပြီး ၂၀၀၅ ခုနှစ်တွင် ရူပဗေဒ ဘာသာရပ်တွင် ပထမတန်းစား အဆင့် မဟာဘွဲ့သင်တန်းကို စတင်ခဲ့သည်။ ၂၀၁၇ ခုနှစ်တွင် "နှစ်ထပ်ကွမ်း ပထမတန်းစား" စီမံကိန်း (ကမ္ဘာ့အဆင့်မီ တက္ကသိုလ်နှင့် ကမ္ဘာ့အဆင့်မီ ဘာသာရပ်များ ရရှိရန် ရည်ရွယ်ချက်) ကိုအပြည့်အဝ အကောင်အထည် ဖော်ခဲ့ပြီးနောက်၊ ကျောင်းသည် အရှိန်မြှင့်တင်လာခဲ့သည်။ ၂၀၁၇ ခုနှစ်တွင် ရူပဗေဒ ဘာသာရပ်သည် ကွမ်ရှီး ပထမတန်းစား အဆင့် ဘာသာရပ် တည်ဆောက်ရေး အတွက် ရွေးချယ်ခံရသည်။ ၂၀၁၈ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသည် ရူပဗေဒဘာသာရပ်တွင် ပထမတန်းစား အဆင့်ပါရဂူဘွဲ့သင်တန်းထူထောင်ရန် ခွင့်ပြုချက် ရရှိခဲ့သည်။ ၂၀၁၉ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသည် ပါရဂူဘွဲ့လွန် သုတေသနစခန်းအဖြစ် အတည်ပြုခံခဲ့ရသည်။ ၂၀၂၂ ခုနှစ်တွင် ဤဘာသာရပ်သည် ကွမ်ရှီး ပထမတန်းစား အဆင့် ဘာသာရပ် တည်ဆောက်ရေး အတွက် ဒုတိယအကျော့တွင် တရားဝင် ရွေးချယ်ခံခဲ့ရသည်။ ထို့အပြင်၊ ရူပဗေဒဘာသာရပ်သည် ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန လက်အောက်ရှိ တက္ကသိုလ်များအတွက် အမျိုးသား ပထမတန်းစား အဆင့် ဘာသာရပ် တည်ဆောက်ရေးအဖြစ် သတ်မှတ် ခံခဲ့ရပြီး၊ အီ လက်ထရွန်းနစ် သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ ဘာသာရပ်သည်လည်း ကွမ်ရှီး ပထမတန်းစား အဆင့် ဘာသာရပ် တည်ဆောက်ရေးအဖြစ် သတ်မှတ်ခံခဲ့ရသည်။ ထို့အပြင် ၂၀၂၂ ခုနှစ်တွင် Integrated Circuit Design and Integrated System ဘာသာရပ်များကို စတင်တည်ထောင်ခဲ့ သည်။
ဆရာအင်အား
၂၀၁၈ ခုနှစ်မှ စတင်၍ သုတေသနဦးတည်သော အချိန်ပြည့်ဆရာများ အားလုံးအတွက် နေရာထိုင်ခင်းစနစ် (tenure-track system) ကို အကောင်အထည် ဖော်ခဲ့သည်။ လက်ရှိတွင် ရူပဗေဒ ဘာသာရပ်တွင် ပါရဂူဘွဲ့ကြီးကြပ်ဆရာ ၅၇ ဦးနှင့် မဟာဘွဲ့ကြီးကြပ်ဆရာ ၈၃ ဦးရှိ သည်။ သုတေသနဦးတည်သော အချိန်ပြည့်ဆရာများ ၆၆ ဦးရှိပြီး၊ ၁၄ ကြိမ်မြောက် ငါးနှစ်စီမံကိန်း ကာလအဆုံးတွင် ဤအရေအတွက် သည် ၁၂၀ အထိ တိုးမြင့်လာမည်ဟု မျှော်မှန်းထားသည်။ ဤဆရာများအနက် ၃ ဦးသည် အမျိုးသား အဆင့်မြင့် လူ့စွမ်းအားအစီအစဉ် (National Major Talent Program) တွင် ရွေးချယ်ခံခဲ့ရပြီး၊ ၁၇ ဦးသည် တရုတ်သိပ္ပံအကယ်ဒမီ (Chinese Academy of Sciences) သို့မဟုတ် ပြည်နယ်အဆင့် လူ့စွမ်းအားအစီအစဉ်များမှ ဘွဲ့တံဆိပ်များရရှိခဲ့သည်။ ထို့အပြင်၊ ၅ ဦးသည် အမျိုးသား ထူးချွန်လူငယ် သိပ္ပံဖောင်ဒေးရှင်း (National Outstanding Youth Science Foundation)၊ ထူးချွန်လူငယ်သိပ္ပံ ဖောင်ဒေးရှင်း (Outstanding Youth Science Foundation) နှင့် အမျိုးသား သဘာဝသိပ္ပံ ဖောင်ဒေးရှင်း (National Natural Science Foundation) တို့မှ ရန်ပုံငွေ ထောက်ပံ့သော အဓိက စီမံကိန်းများကို ဦးဆောင်ခဲ့သည်။ ထို့အပြင်၊ ဆရာတစ်ဦးသည် အမျိုးသား သဘာဝသိပ္ပံ ဆုတံဆိပ် (National Natural Science Award) ၏ ဒုတိယဆုကို ရရှိခဲ့သည်။ အချိန်ပိုင်း ပါရဂူကြီးကြပ် ဆရာများတွင်၊ တရုတ်သိပ္ပံ အကယ်ဒမီ၏ နိုင်ငံခြား သားဆရာတစ်ဦးနှင့် အမျိုး သားအဆင့်မြင့် လူ့စွမ်းအား အစီအစဉ် သို့မဟုတ် အမျိုးသားလူ့စွမ်းအား ရန်ပုံငွေစီမံကိန်းတွင် ရွေးချယ်ခံခဲ့ရသော လူငယ်ပညာရှင် ၁၁ ဦးရှိသည်။
သုတေသနနှင့် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ လမ်းညွှန်ချက်များ
ကျောင်းသည် ရူပဗေဒဘာသာရပ်များကို အဓိကထား၍ ရူပဗေဒ၊ နက္ခတ္တဗေဒ၊ အီလက်ထရွန်းနစ်သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာ ၊ပေါင်းစပ်အီလက်ထရွန်းနစ် ဆားကစ်နှင့်စနစ်များနှင့် ဆက်စပ်သော လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်နှင့် ပညာရေး သုတေသနဘောင်တစ်ခုကို ဖွံ့ဖြိုး တိုးတက်စေ ခဲ့သည်။ အဓိက ပညာရပ်ဆိုင်ရာ လမ်းညွှန်ချက်များတွင် နက္ခတ္တရူပဗေဒ(Astrophysics) နှင့် ၎င်း၏ ထောက်လှမ်းမှု နည်းပညာ၊ ဖိုတိုအီလက်ထရွန်းနစ်ရူပဗေဒ(Photoelectric Physics)နှင့် ကိရိယာ၊ စုပေါင်းရုပ်ဝတ္ထုရူပဗေဒ(Condensed Matter Physics) နှင့် စွမ်းအင်သစ်နည်းပညာ(New Energy Technology)၊ ပေါင်းစပ် ဆားကစ်နှင့်စနစ် များ(Integrated Circuits and Systems) နှင့် မိုက်ခရိုနှင့် နာနိုပြုပြင်မှုနည်းပညာ(Micro and Nano processing) တို့ ပါဝင်သည်။
ပညာရေးပလက်ဖောင်းများ
ကျောင်းသည်သိပ္ပံနှင့် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုအတွက် အဓိက အခြေစိုက်စခန်းများ၊ပြည်နယ်အစိုးရများ ပူးပေါင်း တည်ဆောက်ထားသော သံမဏိသတ္တုများ နှင့် အထူးပစ္စည်းများကို ပြုပြင်ခြင်းအတွက် နိုင်ငံတော်အဆင့် ဓာတ်ခွဲခန်း၊ ဘက်ထရီပစ္စည်းအသစ်များအတွက် အင်ဂျင်နီယာနှင့် နည်းပညာစင်တာ၊ နှင့်ပေကျင်းတရုတ်သိပ္ပံအကယ်ဒမီ၏ နာနိုစွမ်းအင်နှင့် နာနိုစနစ်များအင်စတီကျုနှင့် ကွမ်ရှီးတက္ကသိုလ် (GXU)တို့ ပူးပေါင်းတည်ဆောက်ထားသော နာနိုစွမ်းအင် သုတေသနစင်တာတို့ အပါအဝင် ပညာရေးပလက်ဖောင်းများစွာကို ပံ့ပိုးပေးထားသည်။ ထို့အပြင်၊ကွမ်ရှီးတက္ကသိုလ် အမျိုးသားနက္ခတ္တဗေဒ လေ့လာရေးစင်တာ (Guangxi University-National Astronomical Observatori-es Physics and Space Science Center) လည်းရှိသည်။ ဓာတ်ခွဲခန်းများသည် ၄ ဧက နီးပါးခန့်ကျယ်ဝန်းပြီး၊ သုတေသနပစ္စည်းကိရိယာ များ တန်ဖိုး မှာ ယွမ်သန်း၂၀၀ နီးပါးရှိသည်။ ဤပစ္စည်းကိရိယာများတွင် လယ်ဖီးလ်အမှုန်ထုတ်လွှတ်သောစကင်နင်းအီလက်ထရွန်းမိုက်ခရိုစကုပ် (a field emission scanning electron microscope )၊အီလက်ထရွန်းပရိုပ်(an electronic probe)၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂုဏ်သတ္တိ များ တိုင်းတာရေးစနစ်(PPMS)၊ ကွန်ဖိုက်ကယ် အလင်း မိုက်ခရိုစကုပ်(CLSM)၊ a cryogenic magneto-optical microscope system၊ဖိုတိုအင်ဒျူစက်အားဖြင့်အားဖြည့်သော အားဖြည့်မိုက်ခရိုစကုပ်(a photo-induced force microscopy system)၊ မဂ္ဂနက်ထရွန်း စပါ တာစနစ် (a magnetron sputtering system)၊ အင်ဒျူစက် အားဖြည့်သော ပလာစမာအစက်ချစနစ်၊ ပလာစမာ အားဖြည့်သော ဓာတု အငွေ့ဖိအားစနစ်(a plasma-enhanced chemical vapor deposition system PECVD)၊ ခရမ်းလွန်ရောင်ခြည် ထိတွေ့စနစ်(an ultraviolet- exposure system)၊ အလွန် မြင့်မားသော လေဟာနယ် အီလက်ထရွန်း ရောင်ခြည်စနစ်(an ultra-high vacuum electron beam evapo-ration system)၊ နာနိုအီလက်ထရွန်း ရောင်ခြည် ရေးသားစနစ်(a nano electron beam writing system)၊ အော်ဂဲနစ်သတ္တုဓာတု အငွေ့ဖိအားစနစ် (MOCVD)၊ နှင့် အခြားကြီးမားသော မျှဝေသုံးစွဲနိုင်သည့် ပစ္စည်းကိရိယာများ နှင့် ကြီးမားသော စူပါသန့်ရှင်းသော ဓာတ်ခွဲခန်း (၁၂၀၀ စတုရန်းမီတာ) တို့ပါဝင်သည်။
ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများ
ရူပဗေဒသိပ္ပံနှင့် နည်းပညာကျောင်း သည် တရုတ်နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းနှင့် နိုင်ငံတကာအဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်း၍ အလိုအလျောက်အလင်း ရောင်စစ်ဆေးရေးစနစ် (auto optical sky survey system)၊ အလိုအလျောက် လိုက်လံထောက်လှမ်းသည့် တယ်လီစကုပ် (fast- response auto-tracking telescope)၊ LCOGT-AL ၏ ၁ မီတာအလင်းရောင်တယ်လီစကုပ်၊ တရုတ်-ပြင်သစ် VHF အခြေစိုက်စခန်း (SVOM)၊ နှင့် အခြားကြီးမားသောလယ်ကွင်းနက္ခတ္တဗေဒလေ့လာရေးပစ္စည်းကိရိယာများနှင့်သမုဒ္ဒရာအပြာရောင်စွမ်းအင်တိုင်းတာရေးအ ခြေစိုက်စခန်းတို့ကို ပူးပေါင်းတည်ဆောက်ထားသည်။ တရုတ်သိပ္ပံအကယ်ဒမီ၏ ပေကျင်း နာနိုစွမ်းအင်နှင့် နာနိုစနစ်များအင်စတီကျု၊ အမျိုးသား နက္ခတ္တဗေဒ လေ့လာရေးစင်တာ ၊ခရမ်းရောင် တောင်တန်း လေ့လာရေးစင်တာ၊ တရုတ်သိပ္ပံ အကယ်ဒမီ တက္ကသိုလ်၊ ဗဟိုတရုတ်နော်မယ်တက္ကသိုလ်(Central China Normal University)၊ Giga Device စသည့် တရုတ်နိုင်ငံရှိ ထင်ရှားသော ပလက်ဖောင်းများနှင့် ပူးပေါင်း၍ ကျောင်းသည် လူ့စွမ်းအား အသစ်များ မွေးထုတ်ရန် အတွက် အခြေစိုက်စခန်းများကို တည်ဆောက်ထားသည်။
ပညာရေးပတ်ဝန်းကျင်
ဤကျောင်းသည် ပညာရေး ပတ်ဝန်းကျင် ကောင်းမွန်မှုကို ဂုဏ်ယူစွာ ပိုင်ဆိုင်ထားပြီး ပညာရေး ဖလှယ်ရေး ကာဖေး(café)နှင့် ဆွေးနွေးခန်းများ ပါဝင်သည်။ ထို့အပြင် ကျောင်းသည် မဟာဘွဲ့ ကျောင်းသားများ အတွက် ရှေ့တန်းပညာရေး ဖိုရမ်များနှင့် ပညာရေး ဟောပြောပွဲ များကို ပုံမှန် စီစဉ် ပေးလျက် ရှိသည်။
လူ့စွမ်းအားဖွံ့ဖြိုးရေး
ကျောင်းသည် ဘွဲ့ကြို၊ မဟာဘွဲ့၊ ပါရဂူ၊ ပါရဂူဘွဲ့လွန် သုတေသန လုပ်ငန်းများ အထိပါဝင်သော ပြည့်စုံသည့် သုတေသန လူ့စွမ်းအားဖွံ့ဖြိုးရေးစနစ်ကို တည်ဆောက်ထားသည်။ ဘွဲ့ကြိုဘာသာရပ်များ တွင်ရူပဗေဒ၊ အီလက်ထရွန်းနစ်သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာ၊ ပေါင်းစပ်ဆားကစ်နှင့်စနစ်များပါဝင်ပြီး နှစ်စဉ် ကျောင်းသား ၂၅၀ ခန့်ကို လက်ခံသည်။ ထို့အပြင် နှစ်စဉ် ပါရဂူကျောင်းသား ၅၀ ခန့်နှင့် မဟာဘွဲ့ကျောင်းသား ၂၀၀ ခန့်ကို လက်ခံသည်။
နိုင်ငံတော်နှင့် ဒေသဆိုင်ရာ သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ လုပ်ငန်းများ အတွက် သုတေသန ဦးတည်သော ဘွဲ့ကြို လူ့စွမ်းအားများ မွေးထုတ်ရန်၊ ကျောင်း သည် ၂၀၁၅ ခုနှစ်တွင် နက္ခတ္တဗေဒ ထူးချွန်အတန်းကို စတင်ခဲ့သည်။ ဤအစီအစဉ်သည် ဘွဲ့ရ ကျောင်းသားများ၏ ၈၀% ကျော်ကို လက်ခံနိုင်ခဲ့သည်။ ၂၀၁၈ ခုနှစ်တွင် ရူပဗေဒနှင့် အီလက်ထရွန်းနစ် သိပ္ပံဆိုင်ရာ ဆန်းသစ် တီထွင်မှု လူ့စွမ်းအား မွေးထုတ်ရေး အတန်းကို တည်ဆောက်ခဲ့သည်။ ဤ အတန်းနှစ်ခုလုံးသည် ဘွဲ့ကြို၊ မဟာဘွဲ့၊ နှင့် ပါရဂူဘွဲ့အထိ ပူးပေါင်း သင်ကြားရေး ပုံစံကို လိုက်နာသည်။ ဘွဲ့ ကြိုကျောင်းသားများသည် ကျောင်းနှင့် ဘာသာရပ်များကို အောင်မြင်ပါက အထူး အတန်းများ ရွေးချယ်ခြင်းတွင် ပါဝင်နိုင်သည်။
ပညာရေးသုတေသန
နိုင်ငံတော်၏ အဓိက သိပ္ပံ နည်းပညာလုပ်ငန်းများကို ဦးတည်၍ ကျောင်းသည် နည်းပညာဆိုင်ရာ စွမ်းဆောင်ရည် မြှင့်တင်မှုများနှင့် အ ရေးကြီးသော သိပ္ပံနယ်ပယ်များတွင် အခြေခံသုတေသနများကို လုပ်ဆောင်လျက်ရှိပြီး နိုင်ငံနှင့် ကွမ်ရှီး၏ လူမှုစီးပွားဖွံ့ဖြိုးရေးကို ပံ့ပိုးပေးလျက်ရှိသည်။ လွန်ခဲ့သော ၅ နှစ်အတွင်း ကျောင်းသည် အမျိုးသားအဆင့် စီမံကိန်း ၁၇၆ ခုကို လုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး သုတေသန ရန်ပုံငွေ စုစု ပေါင်း ယွမ်၂၄၀သန်း ရှိသည်။ ဤတွင် အမျိုးသား သဘာဝသိပ္ပံ ဖောင်ဒေးရှင်း(NSFC) မှရန်ပုံငွေ ထောက်ပံ့သော အဓိကနှင့် အရေးကြီးစီမံကိန်း ၁၇ ခုနှင့် သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ ဝန်ကြီးဌာနနှင့် တပ်မတော် လုပ်ငန်းများမှ ထောက်ပံ့သော အဓိက သုတေသနနှ င့်ဖွံ့ဖြိုးရေးစီမံကိန်း များ ပါဝင်သည်။ ကျောင်းသည် NSFC မှ အခြေခံ စီမံကိန်း ၅၂ ခုနှင့် ပြည်နယ်နှင့်ဝန်ကြီးဌာန အဆင့် အဓိကနှင့် အရေးကြီး (လူ့စွမ်းအားပါဝင်သော) သော သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာစီမံကိန်း ၁၃ ခုကို ရရှိခဲ့သည်။
၂၀၂၂ ခုနှစ်တွင်၊ ဆရာများသည် SCI စာတမ်း ၆၀၀ ကို ထုတ်ဝေခဲ့ပြီး၊ ၉၀% ကျော်သည် JCR I နှင့် II ဂျာနယ်များတွင်ပါဝင်ခဲ့သည်။ စာတမ်း၅ခုသည် Natureနှင့်Science ကဲ့သို့သော ဂုဏ်သတင်းကြီး ဂျာနယ်များတွင် လက်ခံခံခဲ့ရပြီး၊ တစ်ခုသည် ကွမ်ရှီးတက္ကသိုလ်ကို အဓိက အဖွဲ့အစည်း အဖြစ် ဖော်ပြခဲ့သည်။ ထို့အပြင် နက္ခတ္တရူပဗေဒနှင့်ဆက်စပ်သော ထောက်လှမ်းရေး နည်းပညာအဖွဲ့သည် ကွမ်ရှီးတွင် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုနှင့် ပြိုင်ပွဲဆုတံဆိပ်ကို ရရှိခဲ့သည်။
ဖလှယ်မှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများ
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသိပ္ပံနှင့် နည်းပညာကျောင်းသည် တရုတ် သိပ္ပံအကယ်ဒမီ၏ အမျိုးသား နက္ခတ္တဗေဒ လေ့လာရေးစင်တာ၊ ကယ်လီဖိုးနီး ယားတက္ကသိုလ်၊ ဘာကလေး(Berkeley)၊ အမျိုးသား စင်ကာပူ တက္ကသိုလ်၊ နန်ယန်း နည်းပညာတက္ကသိုလ် နှင့်အခြား နိုင်ငံတကာအဖွဲ့အ စည်းများနှင့် ကျယ်ပြန့်သောဖလှယ်မှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများကို တည်ဆောက် ထားသည်။ ဤ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု များမှတစ် ဆင့်၊ ကျောင်းသည် LCOGT-AL ၏ ၁ မီတာ အလင်းရောင် တယ်လီစကုပ်ကို လုပ်ဆောင်ပြီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ၈ ခုသော စခန်းများတွင် တည်ရှိသော LCOGT ၏ ၂၀ ကျော်သော အလင်းရောင် တယ်လီစကုပ်များကို ဝေမျှ အသုံးပြုနိုင်သည်။ ထို့အပြင် တရုတ် ပြင်သစ် SVOM ဂြိုဟ်တုနှင့် ၎င်း၏ VHF အခြေစိုက်စခန်း ၊၄မီတာ အလင်းရောင် တယ်လီစကုပ် ပါသော စပက်ထရိုမီတာ၊ တရုတ်-အာဆီယံ အပြာ ရောင် စွမ်းအင် ဆက်စပ်ဓာတ်ခွဲခန်း နှင့် POLAR-2 နှင့် HERD ကဲ့သို့သော စီမံကိန်းများတွင် ပူးပေါင်း ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။ သုတေသန လုပ်ငန်းများသည် နာနိုစွမ်းအင် ထုတ်လုပ်သည့် နည်းပညာကို အသုံးပြု၍ သမုဒ္ဒရာ အပြာရောင် စွမ်းအင်ဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့် အသုံးချမှုကို ဦးတည်လျက်ရှိပြီး ကိုယ်ပိုင် မောင်းနှင်သော သမုဒ္ဒရာပတ်ဝန်းကျင် အသုံးချစနစ်ကို အကောင်အထည် ဖော်လျက်ရှိသည်။
ဝန်ဆောင်မှုနှင့် ပံ့ပိုးမှုများ
ကျောင်းကို ခေတ်မီတက္ကသိုလ် စီမံခန့်ခွဲမှု ပုံစံအတိုင်း စီမံခန့်ခွဲထားပြီး အချိန်ပြည့် ဆရာများအား အုပ်ချုပ်ရေး ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးများမှ လျှော့ချရန် ရည်ရွယ်သည်။ ဤသို့ဖြင့် ဆရာများသည် လူ့စွမ်းအားဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့် ပညာရေး သုတေသနလုပ်ငန်းများကို အာရုံစိုက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။