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视频制作：实习生 莫其璞 陈邓浩麟 苏娟 记者 罗琦
7月20日，教育部广西高等研究院（以下简称广西高研院）2026年校企联合人才培养和科研攻关项目——“桂萃”博士研究生暑期学习班在广西大学正式开班。本届学习班以“东盟非通用语＋人工智能”为特色，助力学生夯实一门东盟非通用语语言基础，掌握人工智能实用技术，培育“懂技术、懂沟通、懂专业、懂东盟”的复合型国际化人才。
广西高研院系教育部支持建设、自治区政府举办主管的新型产学研合作平台。此次广西高研院研究生专项计划是教育部支持西部边疆、赋能面向东盟开放的关键抓手，首届学习班创新打造“专业＋人工智能＋东盟国情”交叉培养模式，相关课程汇聚了区内外高校、企业及外籍专家智慧。
其中，人工智能方向引入浙江大学、湖南大学青年人才授课，联合润建股份等企业一线技术专家分享产业真实攻关实践；东盟非通用语教学则由越南籍外教及泰语、印尼语外籍学生协同开展。此外，学习班还安排了广西区情讲座、东盟文化讲座及产业企业实地参研等丰富内容，力求将语言素养、AI应用能力与产业真实课题深度融合。
开班式上，广西大学、桂林电子科技大学、广西民族大学等广西高研院依托建设单位分别就培养体系、AI实训课程及非通用语种教学计划作了介绍。据悉，本届学习班汇聚了20所区内外高校的115名博士研究生，他们将在接下来的5周时间里共同研学。
学生代表、中南大学国家卓越工程师学院2026级能源动力专业博士研究生吴松元表示，将珍惜在这一跨学科交叉成长高能级平台的学习机会，严守纪律、勤学拓思，努力成长为懂专业、懂市场、懂跨文化合作的复合型人才。
广西大学党委常委、副校长赵双良表示，这届暑期班是集中入门环节，后续将把相关能力完整嵌入课程、实践、科研等阶段式培养方案，同时固化双导师制与项目化培养，持续迭代课程体系，逐步向多层次人才培养拓展，致力把这一模式打造成服务广西高质量发展、面向东盟的产教融合标志性育人品牌。
